第一章现代管理概述 教学目标:明确现代管理学研究对象、性质、学科体系,提高对管理性质重要性认识 教学要求:阐明管理学基本问题,了解管理学历史发展,展示现代管理系学科发展动向和前 沿问题 教学内容:管理的概念:性质与研究对象:管理理论发展的历史回顾;现代管理动向与特点 管理学学科体系与研究方法 教学重点与难点:管理二重性,管理理论发展和学习管理学必要性 §1管理学的研究对象 一、管理的目标和对象 (一)管理的概念 什么是管理?对此,众多学者以不同的角度提出的自己的看法 H· Fayol认为,管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制,这一定义突出了管理 的职能。 S·P· Robbins和M· Coulter,则把管理视作过程。而“管理这一术语指的是和其他人 一起至且通过其他人来切实有效完成活动的过程”。 H·A· Simon认为,管理即制定决策 以E·S·Bufa为代表的数理学派认为,管理就是用数学模式与程序来表示计划、组织、 控制、决策等合乎逻辑的程序,求出最优解答,以达到企业的目标 国内学者对管理概念的看法多为综合论。例如,在徐同华等编著的教材(1998年)中, 称管理为“通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调物力和财力资源,以期更好地 达成组织目标的过程。” 在本教材中,周三多对管理下的定义是:“管理是指组织中的如下活动或过程:通过信 息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新等职能的发挥来分配、协调包括人力资源在 内的一切可以调用的资源,以实现单独的个人无法实现的目标。” 综上所述,我们认为,所谓管理,就是人类为了有效地实现组织目标,对可利用的资源 进行计划组织、指导控制、优化创新等适应环境的动态过程。 这一概念体现了管理的一般特征 1、管理的主体一人和管理客体一可利用资源。 2、管理的任务和目标一组织的有效目标和适应环境的创新活动。 3、管理的本质一有效利用资源和创新成果 4、管理的方式和手段一计划、组织、指挥、控制、创新)等。 、管理的目标和对象 (一)管理的目标 1、物质性目标:少投入多产出 2、社会性目标:不断推进社会主义精神文明和新型社会关系的形成和发展。 (二)管理对象一人、财、物、信息和时间,以及由此构成的管理活动 三、管理的基本要素 1、管理主体一由谁进行管理。 2、管理客体一管理对策、管理什么。 3、管理目的一获取较高的工作效率、经济效益和社会效益 4、管理的职能和方法1 第一章 现代管理概述 教学目标：明确现代管理学研究对象、性质、学科体系，提高对管理性质重要性认识。 教学要求：阐明管理学基本问题，了解管理学历史发展，展示现代管理系学科发展动向和前 沿问题。 教学内容：管理的概念：性质与研究对象；管理理论发展的历史回顾；现代管理动向与特点； 管理学学科体系与研究方法。 教学重点与难点：管理二重性，管理理论发展和学习管理学必要性。 §1 管理学的研究对象 一、管理的目标和对象 （一）管理的概念 什么是管理？对此，众多学者以不同的角度提出的自己的看法。 H·Fayol 认为，管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制，这一定义突出了管理 的职能。 S·P·Robbins 和 M·Coultar，则把管理视作过程。而“管理这一术语指的是和其他人 一起至且通过其他人来切实有效完成活动的过程”。 H·A·Simon 认为，管理即制定决策。 以 E·S·Buffa 为代表的数理学派认为，管理就是用数学模式与程序来表示计划、组织、 控制、决策等合乎逻辑的程序，求出最优解答，以达到企业的目标。 国内学者对管理概念的看法多为综合论。例如，在徐同华等编著的教材（1998 年）中， 称管理为“通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调物力和财力资源，以期更好地 达成组织目标的过程。” 在本教材中，周三多对管理下的定义是：“管理是指组织中的如下活动或过程：通过信 息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新等职能的发挥来分配、协调包括人力资源在 内的一切可以调用的资源，以实现单独的个人无法实现的目标。” 综上所述，我们认为，所谓管理，就是人类为了有效地实现组织目标，对可利用的资源 进行计划组织、指导控制、优化创新等适应环境的动态过程。 这一概念体现了管理的一般特征： 1、管理的主体—人和管理客体—可利用资源。 2、管理的任务和目标—组织的有效目标和适应环境的创新活动。 3、管理的本质—有效利用资源和创新成果。 4、管理的方式和手段—计划、组织、指挥、控制、创新）等。 二、管理的目标和对象 （一）管理的目标 1、物质性目标：少投入多产出。 2、社会性目标：不断推进社会主义精神文明和新型社会关系的形成和发展。 （二）管理对象—人、财、物、信息和时间，以及由此构成的管理活动。 三、管理的基本要素 1、管理主体—由谁进行管理。 2、管理客体—管理对策、管理什么。 3、管理目的—获取较高的工作效率、经济效益和社会效益。 4、管理的职能和方法