广西医科大学理论课教案 授课教师 课型 里论课 教学课题循环系统 对象04级本科16、17班 1.掌握: (1)中等动脉的结构特点 (2)毛细血管的结构及其分类 (3)心脏的结构及心传导系; 教学目的2.熟悉 大动脉的结构特点及静脉的结构特点 3.了解 (1)其它各段血管的结构 (2)微循环的概念和淋巴管的一般结构 1.血管壁的组成和一般结构:中等动脉各层的组织结构特点;动脉与静脉 教学重点 结构的比较 2.毛细血管的一般结构及各类毛细血管的特点。 3.心脏壁三层的组织结构 教学难点1.心传导系各种细胞的位置,结构与功能 2.毛细血管的电镜结构 匚教学方法讲授式+启发式 果时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 共5分钟复习神经组织内容 1.神经元的结构、功能与分类; 2.突触的分类及化学性突触的结构 3.神经纤维的分类与结构 4.一些重要概念: 神经元:尼氏体;神经原纤维:树突棘;棘器:突触:髓鞘;神经纤维; 神经 本次课内容 共5分钟介绍器官与系统的组成 比较体内两种器官的一般结构特点 介绍循环系统的组成 共10分钟 血管壁的组成和一般结构 1.内膜: (1)内皮:一般结构、超微结构、功能;W-P小体和通透性屏障的概念 (2)内皮下层(位置及组成成分) (3)内弹性膜(位置及成分)。 2.中膜:位置、厚度、组成成分及功能。 外膜:位置、厚度及组成成分 20分钟 、动脉: 1.大动脉:结构特点:中膜主要含大量弹性纤维称弹性动脉 2.中动脉:结构特点:内、外弹性膜清楚:中膜主要含平滑肌(称肌性动 脉),平滑肌可与内皮形成肌内皮连接广西医科大学理论课教案 授课教师: 教学课题 循环系统 课型 理论课 对象 04 级本科 16、17 班 教学目的 1． 掌握： （1）中等动脉的结构特点； （2）毛细血管的结构及其分类； （3）心脏的结构及心传导系； 2． 熟悉： 大动脉的结构特点及静脉的结构特点； 3． 了解： （1）其它各段血管的结构； （2）微循环的概念和淋巴管的一般结构。 教学重点 1． 血管壁的组成和一般结构；中等动脉各层的组织结构特点；动脉与静脉 结构的比较。 2． 毛细血管的一般结构及各类毛细血管的特点。 3．心脏壁三层的组织结构。 教学难点 1． 心传导系各种细胞的位置，结构与功能； 2． 毛细血管的电镜结构。 教学方法 讲授式＋启发式 课时安排 共 5 分钟 共 5 分钟 共 10 分钟 20 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 复习神经组织内容： 1． 神经元的结构、功能与分类； 2． 突触的分类及化学性突触的结构。 3． 神经纤维的分类与结构。 4． 一些重要概念： 神经元；尼氏体；神经原纤维；树突棘；棘器；突触；髓鞘；神经纤维； 神经。 本次课内容 介绍器官与系统的组成； 比较体内两种器官的一般结构特点； 介绍循环系统的组成 一、血管壁的组成和一般结构 1． 内膜： （1）内皮：一般结构、超微结构、功能；W-P 小体和通透性屏障的概念； （2）内皮下层（位置及组成成分）； （3）内弹性膜（位置及成分）。 2． 中膜：位置、厚度、组成成分及功能。 3． 外膜：位置、厚度及组成成分。 二、动脉： 1． 大动脉：结构特点：中膜主要含大量弹性纤维称弹性动脉。 2． 中动脉：结构特点：内、外弹性膜清楚；中膜主要含平滑肌（称肌性动 脉），平滑肌可与内皮形成肌内皮连接