6.下列各组句子中,加“△”的词的意义和用法相同的一组是 A.河内凶,则移其民于河东\日夜相击于前 B.甚矣,汝之不慧\死伤者岁百余人,好之不厌 C.则天下之民皆引领而望之矣\今夫子必儒服而见王 D.与赢而不助五国也\太子乃与见王 7.下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是 ①“庄子当能。” ②太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受 ③庄子入殿门不趋,见王不拜 ④“臣闻大王喜剑,故以剑见王。” ⑤“然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。” ⑥“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。” A.①②③B.①⑤⑥ C.②④⑥D.③⑤④ 8.下列对有关内容的理解和分析,正确的一项是 A.庄子剑术高超,能做到不出十步击杀一人,奔走千里锐不可当,因此赵 文王称之为“天下无敌”。 B.庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。 C.庄子说,剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种,委婉地指出赵文王所好实 际是天子之剑,而不是庶人之剑。 D.《说剑》这篇文章,主旨是劝说赵文王不要争斗,反映了庄子清静无为 的思想。 9.把文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) )闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也 (2)赵国何求而不得也! (3)夫子休,就舍待命。 10.名句填空(5分) 1. 不悱不发 重而道远 寒 4,学而不思则罔, 则远怨矣。 11,请简要概述儒、道、法、墨家的主要思想。(40分)(每家不超过20字) 儒家 道家 法家 墨家6．下列各组句子中，加“△”的词的意义和用法相同的一组是 A．河内凶，则移其民于河东\日夜相击于前 B．甚矣，汝之不慧\ 死伤者岁百余人，好之不厌 C．则天下之民皆引领而望之矣\ 今夫子必儒服而见王 D．与嬴而不助五国也\太子乃与见王 7．下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是 ①“庄子当能。” ②太子乃使人以千金奉庄子，庄子弗受。 ③庄子入殿门不趋，见王不拜。 ④“臣闻大王喜剑，故以剑见王。” ⑤“然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试。” ⑥“大王安坐定气，剑事已毕奏矣。” A．①②③ B．①⑤⑥ C．②④⑥ D．③⑤④ 8．下列对有关内容的理解和分析，正确的一项是 A．庄子剑术高超，能做到不出十步击杀一人，奔走千里锐不可当，因此赵 文王称之为“天下无敌”。 B．庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。 C．庄子说，剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种，委婉地指出赵文王所好实 际是天子之剑，而不是庶人之剑。 D．《说剑》这篇文章，主旨是劝说赵文王不要争斗，反映了庄子清静无为 的思想。 9．把文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。 （2）赵国何求而不得也！ （3）夫子休，就舍待命。 10.名句填空(5 分) 1.___________ ， 不悱不发 2 ， 任重而道远 3,岁寒， 4,学而不思则罔， 5 ，则远怨矣。 11,请简要概述儒、道、法、墨家的主要思想。（40 分）（每家不超过 20 字） 儒家 道家 法家 墨家