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八年级语文复习资料 5.“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么?(为什么说“她确有伟大的神力”?)表现作者怎样的思想感情? 她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了 6.从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征? “恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!"她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西 塞在我的嘱俚。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下 7.选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹 床玩耍去了 不该说死掉,必须说老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不 8.请说一说画“”线句子的含义 应该走进去;饭粒落在地上 最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。此 外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦 9.当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?表明了“我”的什么心理 的事情 给加点字注音:规矩()惶急( 磨难( )辟头( 10.文中画 线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果? 2.选文写长妈妈“懂得许多规矩”,“我”对这些规矩的态度怎样 11.为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”? 3.作者写这些规矩的用意是什么? 4.文段详写长妈妈教我说恭喜的话和吃福橘的情节,从文中找出写长妈妈动作的几个动词和有代表性的语言 中最高兴的时节,自然要数除夕了 之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在边,只要过一宵,使可以随意使用。睡在枕上,看着红包,想到 明天买來的小帻,刀枪,泥人,糖菩萨。。然而她进来,又将又将一个橘放在床头了 阿长的心情 哥儿,你牢牢记柱!极其郑熏地说、“明天是正月初一,清早一睁开眼嫱,第一句话就得对我说:阿 作用是: 妈,恭喜恭喜!记得么?你要记着,这是一年的运气的事情,不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘 《老王》 她又拿起那橘子来在我的眼前了两摇,鄂么,一年到头,顺顾流流,… 有一天,我在家听到打门,开看见老王直僵儘地()在门框里往常他坐在三轮的座上,或抱 梦 元旦的,第二天得特别早,一,就要坐起来。她却立刻伸出臂縛,一把将我按住。我惊异着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的,他面如死灰,两只眼上都 着一层糖,分不清郡一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵戶, 9八年级语文复习资料 - 9 - - 9 - 5.“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么? (为什么说“她确有伟大的神力”?)表现作者怎样的思想感情? 6.从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征? 7.选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。 8.请说一说画“ ”线句子的含义。 9.当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?表明了“我”的什么心理? 10.文中画“ ”线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果? 11.为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”? (二) 但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。辞岁 之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。睡在枕上,看着红包,想到 明天买来的小鼓,刀枪,泥人,糖菩萨……。然而她进来,又将又将一个福橘放在床头了。 “哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿 妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。” 她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……。 ”梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异 地看她时,只见她惶急地看着我。 她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了—— “阿妈,恭喜……” “恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西, 塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下 床玩耍去了。 她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不 应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。此 外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦 的事情。 1.给加点字注音:规矩.( ) 惶.急( ) 磨难.( )辟.头( ) 2.选文写长妈妈“懂得许多规矩”, “我”对这些规矩的态度怎样? 3.作者写这些规矩的用意是什么? 4.文段详写长妈妈教我说恭喜的话和吃福橘的情节,从文中找出写长妈妈动作的几个动词和有代表性的语言。 动词: 语言: 阿长的心情: 作用是: 《老王》 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地( )在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱 着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都 结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸
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