八年级(下)文言文复习资料 、通假字 1、《与朱元思书》 蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟鸣声。 窥谷忘反:“反”通“返”,返回 有时见日:“见”同“现”,显现,显露。 2、《马说》 祗辱于奴隶人之手:“袛”通“只”,只是 食马者不知其能千里而食也:“食”通“饲”,喂 才美不外见:“见”通“现”,表现。 食之不能尽其材:“材”通“才”,才能 3、《送东阳马生序》 四支僵劲不能动:“支”通“肢”,肢体。 同舍生皆被绮绣:“被”通“披”,穿 4、《岳阳楼记》 百废具兴:“具”通“俱”,全,皆。 属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐 30《诗五首》 玉盘珍羞直万钱:“羞”同“馐”美味的食物:“直”同“值”价值。 何时眼前突兀见此屋:“见”同“现”,出现。 二、古今异义 1、《五柳先生传》 (1)每有会意 古义:指对书中的意旨有独到的领会。 今已:指领会别人没领会的意思 (2)亲旧知其如此 古义:旧交,旧友 今义:过去的,过时的。 (3)因以为号焉 古义:以之为,即“用它做……” 今义:认为 (4)不求甚解 古义:指读书要领会精神实质,不必咬文嚼字 今义:多指只求懂个大概,不求深刻了解 2、《马说》 (1)且欲与常马等不可的 古义:同样 今义:等候;表示复数或列举1 八年级（下）文言文复习资料 一、通假字 1、《与朱元思书》 蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟鸣声。 窥谷忘反：“反”通“返”，返回。 有时见日：“见”同“现”，显现，显露。 2、《马说》 祗辱于奴隶人之手：“祗”通“只”，只是。 食马者不知其能千里而食也：“食”通“饲”，喂。 才美不外见：“见”通“现”，表现。 食之不能尽其材：“材”通“才”，才能 3、《送东阳马生序》 四支僵劲不能动：“支”通“肢”，肢体。 同舍生皆被绮绣：“被”通“披”，穿。 4、《岳阳楼记》 百废具兴：“具”通“俱”，全，皆。 属予作文以记之：“属”通“嘱”，嘱咐。 5、30《诗五首》 玉盘珍羞直万钱：“羞”同“馐”美味的食物；“直”同“值”价值。 何时眼前突兀见此屋：“见”同“现”，出现。 二、古今异义 1、《五柳先生传》 （1）每有会意．． 古义：指对书中的意旨有独到的领会。 今已：指领会别人没领会的意思。 （2）亲旧．知其如此 古义：旧交，旧友。 今义：过去的，过时的。 （3）因以为．．号焉 古义：以之为，即“用它做……” 今义：认为。 （4）不求甚解 ．．．． 古义：指读书要领会精神实质，不必咬文嚼字。 今义：多指只求懂个大概，不求深刻了解。 2、《马说》 （1）且欲与常马等．不可的 古义：同样。 今义：等候；表示复数或列举