A信息的收集与整理 B机要通信 C处理来信来访 D印信管理 14、秘书在工作中要注意 A只能为领导提供材料、政策依据、建议、情况汇总及分析等 B有时候可以越俎代庖，自作主张 C在领导不在的情况下可以随便安排工作事项 D不能反客为主，随意插手，干扰和影响职能部门的工作 15、秘书工作在领导活动中的 作用有时是交叉或融合在一起的。 A参谋 B枢纽 C助手 D辅助协调 16、除知识能力要求外，秘书还要具备」 能力。 A文字表达能力 B运用办公现代化的实际能力 C口头表达能力 D处理人际关系的公关能力 三、综合 1、秘书工作在领导活动中的作用主要有在哪些？ 2、如何看待秘书人员的“参与”和“参谋”的关系？ 3、如何认识秘书工作特点的综合性？ 4、秘书接触的机密主要有哪几类？ 5、如何理解“窗▣”作用？A 信息的收集与整理 B 机要通信 C 处理来信来访 D 印信管理 14、秘书在工作中要注意________。 A 只能为领导提供材料、政策依据、建议、情况汇总及分析等 B 有时候可以越俎代庖，自作主张 C 在领导不在的情况下可以随便安排工作事项 D 不能反客为主，随意插手，干扰和影响职能部门的工作 15、秘书工作在领导活动中的________作用有时是交叉或融合在一起的。 A 参谋 B 枢纽 C 助手 D 辅助协调 16、除知识能力要求外，秘书还要具备________能力。 A 文字表达能力 B 运用办公现代化的实际能力 C 口头表达能力 D 处理人际关系的公关能力 三、综合 1、秘书工作在领导活动中的作用主要有在哪些？ 2、如何看待秘书人员的“参与”和“参谋”的关系？ 3、如何认识秘书工作特点的综合性？ 4、秘书接触的机密主要有哪几类？ 5、如何理解“窗口”作用？