得 分 评卷人 三、（每小题6分，共18分)》 按题二的关系模式，用SQL的有关语句 (1)对于学生选课关系SC,授予王小兰查询权限以及对SNo和CNo的插入权限； (2)从学生选课关系SC中，删除李小冬（学生关系中可能有重名）的所有选课。 (3)用SQL语句查询郑老师讲的每门课的学生平均成绩，输出课程号和平均成绩。 得 分 评卷人 四、（每小题4分，共12分)》 按题二的关系模式，找出计算机系有不及格课程的学生名单。 (1)用关系代数表达式表达查询； (2)用元组关系演算表达查询； (3)用数据逻辑规则表达查询。 得 分 评卷人 五、（本题20分） 设T1、T2、T3是如下三个事务： T1:A=A+2,T2:A=A×2,T3:A=A2,A的初值为1。 设T1、T2和T3可以并发执行，并对其操作的顺序不加限制，则它们的并发丸行可能产 生哪几种结果（写出最后的A值）。 得 分 评卷人 六、（第一小题14分，第二小题6分，共20分） 涉及到学生、教师和课程的关系模式STC(SNo,SN,SA,TN,CN,G),其中6个属生分别 为学生的学号、姓名、年龄、教师的姓名、课程名以及学生的成绩。假设学生有重名，课程名也 可能有重名。又假设教师无重名，且每个教师只教一门课，但一门课可有几个教师同时开设。 当某个学生选定某门课后，其上课教师就固定了。 (1)写出键码和函数依赖（部分依赖可不写）； (2)分解关系模式使之属于BC范式。 435得分|评卷人 三、(每小题 6分，共 8分) 按题二的关系模式，用 L的有关语句 (1)对于学生选课关系 C，授予王小兰查向权限以及对 o和 o的插人权限; (2) 系SC 删 除李小冬 可 能有 (3) 用SQL 询郑 平均 平均成 得分|评卷人 四、{每小题 4分，共 2分) 按题二的关系模式，找出计算机系有不及格课程的学生名单。 (1)用关系代数表达式表达查询; (2) 元组 表达 (3) 达查询 得分|评卷人 五、{本题 2 0 3是如下三个事务: TL A=A 十2 , T2 : A = A X 2, T3 : A =匠， A的初值为 10 l、 2和 3可以并发执行，并对其操作的顺序不加限制，则它们的并发丸仔可能产 生哪几种结果(写出最后的 A值)。 得分|评卷人 六、(第一小题 4分，第二小题 6分，共 0分) 涉及到学生、教师和课程的关系模式 o， , SA, TN ,CN )，其中 G个属性分别 为学生的学号、姓名、年龄、教师的姓名、课程名以及学生的成绩。假设学生有重名，课理名也 可能有重名。又假设教师无重名，且每个教师只教一门课，但一门课可有几个教师同时开设。 当某个学生选定某门课后，其上课教师就固定了。 (1)写出键码和函数依赖(部分依赖可不写 (2) 属 于BC 435