安徽医科大学医学一系皮肤性病科教研室 教案 课程名称皮肤性病学撰写时间2003年1月 课次第七次课(2学时) 教学内容皮炎和湿疹 掌握接触性皮炎的定义、临床表现和治疗原则:掌握湿疹的定 教学目的义、分期、临床表现、诊断和治疗原则:熟悉特殊类型湿疹的 临床表现;了解湿疹的病因。了解特应性皮炎的特点。 本课内容 重点:接触性皮炎的临床表现和治疗原则;湿疹的分期、临床 表现和治疗。 学习指导|难点:接触性皮炎的机制:湿疹的分期 教学方法多媒体教学、结合临床对应的疾病举例以加深印象 自学内容自体敏感性皮炎 教学时间接触性皮炎 0.8学时 湿疹: 0.8学时 的分配 特应性皮炎: 0.6学 接触性皮炎是由于接触某种物质后在皮肤、粘膜接触部位发生 的急性和慢性炎症反应。湿疹是由多种内、外因素引起的真皮 浅层及表皮炎症。病因复杂,一般认为与变态反应有关。临床 上有渗出倾向,易反复发作。湿疹分为急性湿疹、亚急性湿疹 课后小结和慢性湿疹。接触性皮炎和湿疹的治疗主要是依据外用药的治 疗原则。特应性皮炎是一种与遗传过敏素质有关的皮肤炎症性 疾病,其特征是皮肤瘙痒,皮疹多形性并有渗出倾向;在不同 年龄阶段有不同临床表现:常伴有哮喘、过敏性鼻炎及血清 IgE增高等异常1 安徽医科大学医学一系皮肤性病科教研室 教 案 课程名称 皮肤性病学 撰写时间 2003 年 1 月 课 次 第七次课（2 学时） 教学内容 皮炎和湿疹 教学目的 掌握接触性皮炎的定义、临床表现和治疗原则；掌握湿疹的定 义、分期、临床表现、诊断和治疗原则；熟悉特殊类型湿疹的 临床表现；了解湿疹的病因。了解特应性皮炎的特点。 本课内容 学习指导 重点：接触性皮炎的临床表现和治疗原则；湿疹的分期、临床 表现和治疗。 难点：接触性皮炎的机制；湿疹的分期 教学方法 多媒体教学、结合临床对应的疾病举例以加深印象 自学内容 自体敏感性皮炎 教学时间 的分配 接触性皮炎 0.8 学时 湿疹： 0.8 学时 特应性皮炎： 0.6 学时 课后小结 接触性皮炎是由于接触某种物质后在皮肤、粘膜接触部位发生 的急性和慢性炎症反应。湿疹是由多种内、外因素引起的真皮 浅层及表皮炎症。病因复杂，一般认为与变态反应有关。临床 上有渗出倾向，易反复发作。湿疹分为急性湿疹、亚急性湿疹 和慢性湿疹。接触性皮炎和湿疹的治疗主要是依据外用药的治 疗原则。特应性皮炎是一种与遗传过敏素质有关的皮肤炎症性 疾病，其特征是皮肤瘙痒，皮疹多形性并有渗出倾向；在不同 年龄阶段有不同临床表现；常伴有哮喘、过敏性鼻炎及血清 IgE 增高等异常