七年级语文第四单元检测题 第一部分 1.根据拼音写出相应的汉字。 隐nG()jun刻()恍h()发jng()x‰微 2.解释下列句子中的词语: (1)他朝那房子奔去,一边温习着寥寥可数的几句法语,那是专为应付这种紧急情况而学 寥寥可数 (2)分们搜查得干净利落,转眼之间就找到了这个美国伞兵,把他从碗橱里拖了出来。 干净利落: (3)右有一童子,手执麈尾,城门内外,有二十余百姓,低头扫地,旁若无人。 旁若无人: (4)石猴喜不自胜,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵欠道 喜不自胜 3.司马懿看到城楼上的诸葛亮后,他想了些什么呢?请写出司马懿的心理活动。50字 以内。 4.《勇气》一文写了哪两种勇气?这两种勇气各有哪些表现? 5.面对美国伞兵的请求,法国妇女前后两次都回答“哦,当然啦”。这两个“当然”包含 了什么意思? 6.李京京读了一部分课文后,“教室里一片寂静”,为什么? 7.程老师为什么让李京京把课文全部读完? 按要求仿写下列句子 (1)仿照例句,任选一种事物,用“事物十否定十想象”的格式写一个句子。 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵 仿句: (2)不增删、不更改下面一句话的任何一个字,写出意思不同的另一句话。 原句:他像落地的枯叶一样,虽然护住了红花,自己却化作了污泥 改句: 第二部分 石枕七年级语文第四单元检测题 第一部分： 1．根据拼音写出相应的汉字。 隐 nŒ（ ） ju•n 刻（ ） 恍 h‘（ ） 发 ji•ng（ ） x‰微（ ） 2．解释下列句子中的词语： ⑴他朝那房子奔去，一边温习着寥寥可数的几句法语，那是专为应付这种紧急情况而学 的。 寥寥可数： ⑵分们搜查得干净利落，转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来。 干净利落： ⑶右有一童子，手执麈尾，城门内外，有二十余百姓，低头扫地，旁若无人。 旁若无人： ⑷石猴喜不自胜，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵欠道。 喜不自胜： 3．司马懿看到城楼上的诸葛亮后，他想了些什么呢？请写出司马懿的心理活动。50 字 以内。 4．《勇气》一文写了哪两种勇气？这两种勇气各有哪些表现？ 5．面对美国伞兵的请求，法国妇女前后两次都回答“哦，当然啦”。这两个“当然”包含 了什么意思？ 6．李京京读了一部分课文后，“教室里一片寂静”，为什么？ 7．程老师为什么让李京京把课文全部读完？ 8．按要求仿写下列句子。 ⑴仿照例句，任选一种事物，用“事物＋否定＋想象”的格式写一个句子。 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。 仿句： ⑵不增删、不更改下面一句话的任何一个字，写出意思不同的另一句话。 原句：他像落地的枯叶一样，虽然护住了红花，自己却化作了污泥。 改句： 第二部分： （一） 石枕