力，激发对中国本土科幻类型的创造潜力。 课程目标24 2.1擎握中国科幻文化的发展历程、独特贡献以及对外传播的机遇与挑战。理解推动中 国科幻文化发展的政治、经济、历史与文化因素，对中国科幻未来的发展方向与可循路径进 行多维度探索。 2.2熟悉与科幻文化研究相关的文化研究视角、实证研究视角与产业研究视角以及相 关理论资源，把科文化与社会变迁之间的深刻互动，激发学生进行科幻创作和开展科 文化的研究热情。 (三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系 表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表 课程目标 课程子目标 对应课程内容 对应毕业要求 1.1 课程目标 第一部分：全球科幻电影类型的 初步掌握基础人文科学与 1.2 发展及经典科幻电影赏析 社会科学的知识 2.1 系统堂据新闻传播学基础 课程目标 第二部分：中国科幻文化与创 知识、基本理论和基本方 2.2 意产业 三、教学内容 第一部分全球科幻类型的发展及经典作品赏析 1,教学目标：掌握世界科幻文学与电影的兴起、发展、主要流派、关键概念。 2.教学重难点：对理论概念的讲解和对经典电影实例的分析。 4.教学方法：讲授法、讨论法、案例教学法。 第二部分中国科幻文化与创意产业 1.教学目标：掌握中国科幻文化的独特历程与现状，对科幻文化的社会功能与产业发 展进行理论化的分析。 2教学重难点：对科幻相关理论知识的理解以及在具体案例中的应用。 3.教学内容：结合科幻文化与历史、社会、科学、政治、经济之间形成互动的前沿实 践，对比中国科幻与世界科幻的发展模式， 加深对科幻社会功能的理解，扩展对中国科女 以及整体科幻文化未来发展方向与路径的想象 力，激发对中国本土科幻类型的创造潜力。 课程目标 2： 2.1 掌握中国科幻文化的发展历程、独特贡献以及对外传播的机遇与挑战。理解推动中 国科幻文化发展的政治、经济、历史与文化因素，对中国科幻未来的发展方向与可循路径进 行多维度探索。 2.2 熟悉与科幻文化研究相关的文化研究视角、实证研究视角与产业研究视角以及相 关理论资源，把握科幻文化与社会变迁之间的深刻互动，激发学生进行科幻创作和开展科幻 文化的研究热情。 （三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系 表 1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表 课程目标 课程子目标 对应课程内容 对应毕业要求 课程目标 1 1.1 第一部分：全球科幻电影类型的 发展及经典科幻电影赏析 初步掌握基础人文科学与 社会科学的知识 1.2 课程目标 2 2.1 第二部分：中国科幻文化与创 意产业 系统掌握新闻传播学基础 知识、基本理论和基本方 2.2 法 三、教学内容 第一部分 全球科幻类型的发展及经典作品赏析 1.教学目标：掌握世界科幻文学与电影的兴起、发展、主要流派、关键概念。 2.教学重难点：对理论概念的讲解和对经典电影实例的分析。 3.教学内容：结合经典科幻电影及发展脉络打开对科幻创意的认识，激发想象力与创 造力；运用相关媒介文化理论、电影学批评等来理解和分析科幻电影。 4.教学方法：讲授法、讨论法、案例教学法。 第二部分 中国科幻文化与创意产业 1.教学目标：掌握中国科幻文化的独特历程与现状，对科幻文化的社会功能与产业发 展进行理论化的分析。 2.教学重难点：对科幻相关理论知识的理解以及在具体案例中的应用。 3.教学内容：结合科幻文化与历史、社会、科学、政治、经济之间形成互动的前沿实 践，对比中国科幻与世界科幻的发展模式，加深对科幻社会功能的理解，扩展对中国科幻 以及整体科幻文化未来发展方向与路径的想象