四、课程学时分配 本课程为时1周，1天课程介绍及安排，3天实习调研，1天课程总结 (任课老师可根据具体情况适当调节。) 序号 教学内容 学时 1 了解植物要素对于园林景观形成、城区环境改善的意义和作用 1天 2 开展各类型园林绿地的植物识别与应用现地调研，收集资料：从3天 使用者角度观察各类型园林绿地植物造景的原则、方法与特征。 3 认真总结资料，完成图文并茂的实习报告 1天 五、 教学设计与教学组织 在调研过程中，配合实习具体内容，可穿插各专题教学（多媒体形式）等 提高实习效果，使学生融会贯通。 六、教材与参考资料 参考资料 《园林树木学》，臧德奎，中国建筑科学出版社，2012年，ISBN 9787112142996 七、课程考核方式与成绩评定标准 本课程为考查。采用二分制评分标准，以最后的实习报告为准。 大纲编撰人： 王晓博 大纲审阅人：商振东 系负责人： 梁玮男 学院负责人：白传栋 制（修）订日期：2021年11月 22 四、 课程学时分配 本课程为时 1 周，1 天课程介绍及安排，3 天实习调研， 1 天课程总结。 （任课老师可根据具体情况适当调节。） 序号 教学内容 学时 1 了解植物要素对于园林景观形成、城区环境改善的意义和作用 1 天 2 开展各类型园林绿地的植物识别与应用现地调研，收集资料；从 使用者角度观察各类型园林绿地植物造景的原则、方法与特征。 3 天 3 认真总结资料，完成图文并茂的实习报告 1 天 五、 教学设计与教学组织 在调研过程中，配合实习具体内容，可穿插各专题教学（多媒体形式）等， 提高实习效果，使学生融会贯通。 六、 教材与参考资料 参考资料 《园林树木学》，臧德奎，中国建筑科学出版社，2012 年，ISBN： 9787112142996 七、 课程考核方式与成绩评定标准 本课程为考查。采用二分制评分标准，以最后的实习报告为准。 大 纲 编 撰 人： 王晓博 大 纲 审 阅 人： 商振东 系 负 责 人： 梁玮男 学 院 负 责 人： 白传栋 制（修）订日期：2021 年 11 月