专业负责人 周京华 审核时间 2021.08 学院批准人 徐继宁 批准时间 2021.09 2毕业要求与课程目标 2.1本课程支撑的毕业要求观测点 电气工程及其自动化专业2019版培养方案为本课程设置了4个观测点，具 体如下： (1)毕业要求观测点1-5：面向电力系统及其自动化专业方向，掌握专业基 础理论知识，具备将电气工程、控制工程、计算机科学与技术等多学科基础知识 应用于分析和解决复杂电气工程问题的能力。 (2)毕业要求观测点2-1：能利用数学、自然科学和工程科学的基本原理， 分析复杂电气工程问题的工作机理，针对复杂工程问题建立数学和物理模型并得 出恰当结论。 (3)毕业要求观测点4-2：能根据实验步骤操作实验装置，正确采集和整理 实验数据，对实验数据和结果进行分析和解释，并与理论分析进行比较，通过信 息综合得出合理有效的结论。 (4)毕业要求观测点11-1：理解并学握多学科工程项目所涉及的工程管理 原理与经济决策方法。 2.2课程目标 根据电气专业毕业要求观测点，本课程设置了5个知识目标，4个能力目标 (简称：DXTFX-X),另根据教育部和学校要求，课程设置了1个思政目标， 不做输出目标考核。 知识目标： DXTFX-I:电力系统潮流计算方法 理解电力系统的基本概念、主要构成、运行特点，掌握同步发电机、变压器、 线路、电抗器、电容器、负荷等组成要素的主要功能和基本特性，掌握相关等值 电路模型及等值参数的计算公式，能够运用标么值，完成相关计算：掌握辐射型 电力网的潮流计算方法，理解两端供电网络和简单环形供电网络的潮流计算方 4 4 专业负责人 周京华 审核时间 2021.08 学院批准人 徐继宁 批准时间 2021.09 2 毕业要求与课程目标 2.1 本课程支撑的毕业要求观测点 电气工程及其自动化专业 2019 版培养方案为本课程设置了 4 个观测点，具 体如下： （1）毕业要求观测点 1-5：面向电力系统及其自动化专业方向，掌握专业基 础理论知识，具备将电气工程、控制工程、计算机科学与技术等多学科基础知识 应用于分析和解决复杂电气工程问题的能力。 （2）毕业要求观测点 2-1：能利用数学、自然科学和工程科学的基本原理， 分析复杂电气工程问题的工作机理，针对复杂工程问题建立数学和物理模型并得 出恰当结论。 （3）毕业要求观测点 4-2：能根据实验步骤操作实验装置，正确采集和整理 实验数据，对实验数据和结果进行分析和解释，并与理论分析进行比较，通过信 息综合得出合理有效的结论。 （4）毕业要求观测点 11-1：理解并掌握多学科工程项目所涉及的工程管理 原理与经济决策方法。 2.2 课程目标 根据电气专业毕业要求观测点，本课程设置了 5 个知识目标，4 个能力目标 （简称：DXTFX-X），另根据教育部和学校要求，课程设置了１个思政目标， 不做输出目标考核。 知识目标： DXTFX -1：电力系统潮流计算方法 理解电力系统的基本概念、主要构成、运行特点，掌握同步发电机、变压器、 线路、电抗器、电容器、负荷等组成要素的主要功能和基本特性，掌握相关等值 电路模型及等值参数的计算公式，能够运用标幺值，完成相关计算；掌握辐射型 电力网的潮流计算方法，理解两端供电网络和简单环形供电网络的潮流计算方