专业负责人 周京华 审核时间 2021.08 学院批准人 徐继宁 批准时间 2021.09 2毕业要求与课程目标 2.1本课程支撑的毕业要求观测点 电气工程及其自动化专业2019版培养方案为本课程设置了4个观测点,具 体如下: (1)毕业要求观测点1-5:面向电力系统及其自动化专业方向,掌握专业基 础理论知识,具备将电气工程、控制工程、计算机科学与技术等多学科基础知识 应用于分析和解决复杂电气工程问题的能力。 (2)毕业要求观测点2-1:能利用数学、自然科学和工程科学的基本原理, 分析复杂电气工程问题的工作机理,针对复杂工程问题建立数学和物理模型并得 出恰当结论。 (3)毕业要求观测点4-2:能根据实验步骤操作实验装置,正确采集和整理 实验数据,对实验数据和结果进行分析和解释,并与理论分析进行比较,通过信 息综合得出合理有效的结论。 (4)毕业要求观测点11-1:理解并学握多学科工程项目所涉及的工程管理 原理与经济决策方法。 2.2课程目标 根据电气专业毕业要求观测点,本课程设置了5个知识目标,4个能力目标 (简称:DXTFX-X),另根据教育部和学校要求,课程设置了1个思政目标, 不做输出目标考核。 知识目标: DXTFX-I:电力系统潮流计算方法 理解电力系统的基本概念、主要构成、运行特点,掌握同步发电机、变压器、 线路、电抗器、电容器、负荷等组成要素的主要功能和基本特性,掌握相关等值 电路模型及等值参数的计算公式,能够运用标么值,完成相关计算:掌握辐射型 电力网的潮流计算方法,理解两端供电网络和简单环形供电网络的潮流计算方 4 4 专业负责人 周京华 审核时间 2021.08 学院批准人 徐继宁 批准时间 2021.09 2 毕业要求与课程目标 2.1 本课程支撑的毕业要求观测点 电气工程及其自动化专业 2019 版培养方案为本课程设置了 4 个观测点,具 体如下: (1)毕业要求观测点 1-5:面向电力系统及其自动化专业方向,掌握专业基 础理论知识,具备将电气工程、控制工程、计算机科学与技术等多学科基础知识 应用于分析和解决复杂电气工程问题的能力。 (2)毕业要求观测点 2-1:能利用数学、自然科学和工程科学的基本原理, 分析复杂电气工程问题的工作机理,针对复杂工程问题建立数学和物理模型并得 出恰当结论。 (3)毕业要求观测点 4-2:能根据实验步骤操作实验装置,正确采集和整理 实验数据,对实验数据和结果进行分析和解释,并与理论分析进行比较,通过信 息综合得出合理有效的结论。 (4)毕业要求观测点 11-1:理解并掌握多学科工程项目所涉及的工程管理 原理与经济决策方法。 2.2 课程目标 根据电气专业毕业要求观测点,本课程设置了 5 个知识目标,4 个能力目标 (简称:DXTFX-X),另根据教育部和学校要求,课程设置了1个思政目标, 不做输出目标考核。 知识目标: DXTFX -1:电力系统潮流计算方法 理解电力系统的基本概念、主要构成、运行特点,掌握同步发电机、变压器、 线路、电抗器、电容器、负荷等组成要素的主要功能和基本特性,掌握相关等值 电路模型及等值参数的计算公式,能够运用标幺值,完成相关计算;掌握辐射型 电力网的潮流计算方法,理解两端供电网络和简单环形供电网络的潮流计算方