《中外城市发展史》课程教学大纲 一、课程基本信息 代码：21150022 课程名称：中外城市发展史 英文名称：Development History of Chinese and Foreign Cities 课程类别：公共课 学 时：32 学 分：2 适用对象：2018-2021级全体学生 考核方式：考试 先修课程：无 二、课程简介 中文简介：本课程在全球史观下回溯城市变迁，聚焦规划模式，剖析规划思想。 在课程组织上，以经济、社会、文化动态为背景，以人类有意识的城市营建活动为线 索，分六个历史时期总览自城市起源以来世界各地区城市发展和规划演化的情况。在 课程内容上，阶段概述、地区聚焦与典型案例评析结合。学习本课程有助于以史为鉴， 启发创新性规划思维。本课是城市相关专业本科阶段的基础课程与核心课程之一，为 城市相关专业的学生提供有关于城市起源、发展与兴衰，城市规划模式的提出与演进 规划思潮的兴起与影响等的基础知识。同时，本课也可为设计专业（建筑设计、景观 园林设计、室内设计等)、规划管理专业（公共管理、资源环境与城乡规划等）、历史 学（城市史、社会史等）、地理学（人文地理）及其他工科、社科及人文学科的学生 及城市研究爱好者提供有关于全球性城市变迁的常识性知识。 英文简介：This course traces urban changes under a global historical perspective. focuses on planning models,and analyzes planning ideas.In terms of course organization, with economic,social,and cultural dynamics as the background,and human conscious urban construction activities as clues,it is divided into six historical periods to summarize the urban development and planning evolution in various regions of the world since the origin of the city.In terms of course content,stage overview,regional focus and typical case evaluation are combined.Studying this course will help leam from history and inspire innovative planning thinking.This course is one of the basic courses and core courses at the undergraduate level of city-related majors.It provides students with city-related majors1 《中外城市发展史》课程教学大纲 一、课程基本信息 代码：21150022 课程名称：中外城市发展史 英文名称：Development History of Chinese and Foreign Cities 课程类别：公共课 学 时：32 学 分：2 适用对象：2018-2021 级全体学生 考核方式：考试 先修课程：无 二、课程简介 中文简介：本课程在全球史观下回溯城市变迁，聚焦规划模式，剖析规划思想。 在课程组织上，以经济、社会、文化动态为背景，以人类有意识的城市营建活动为线 索，分六个历史时期总览自城市起源以来世界各地区城市发展和规划演化的情况。在 课程内容上，阶段概述、地区聚焦与典型案例评析结合。学习本课程有助于以史为鉴， 启发创新性规划思维。本课是城市相关专业本科阶段的基础课程与核心课程之一，为 城市相关专业的学生提供有关于城市起源、发展与兴衰，城市规划模式的提出与演进， 规划思潮的兴起与影响等的基础知识。同时，本课也可为设计专业（建筑设计、景观 园林设计、室内设计等）、规划管理专业（公共管理、资源环境与城乡规划等）、历史 学（城市史、社会史等）、地理学（人文地理）及其他工科、社科及人文学科的学生 及城市研究爱好者提供有关于全球性城市变迁的常识性知识。 英文简介：This course traces urban changes under a global historical perspective, focuses on planning models, and analyzes planning ideas. In terms of course organization, with economic, social, and cultural dynamics as the background, and human conscious urban construction activities as clues, it is divided into six historical periods to summarize the urban development and planning evolution in various regions of the world since the origin of the city. In terms of course content, stage overview, regional focus and typical case evaluation are combined. Studying this course will help learn from history and inspire innovative planning thinking. This course is one of the basic courses and core courses at the undergraduate level of city-related majors. It provides students with city-related majors