道德和共产主义道德两个层次。 社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚 实守信(诚信是规范、制度、人品)为重点。以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱 科学、爱社会主义为基本要求 在全社会大力倡导爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业 奉献的基本道德规范 C.纪律建设。纪律建设是思想道德建设的保证,同时也是思想道德建 设的重要内容。 ②社会主义教育科学文化建设,是物质文明建设的重要条件,也是提高人 民群众思想道德觉悟的重要条件。在全社会形成共同的理想和精神支柱,是中 国特色社会主义文化建设的根本 论述题: 1、有人认为,在社会主义现代化建设过程中,只要物质文明搞好了,精神文明自然就上去 了。试用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辨证关系的原理,并结合我国的实际,评述 上述观点,阐明加强社会主义精神文明建设的意义。 答:1、(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会意识具有相对独 立性,对社会存在具有能动的反作用。 (2)物质文明与精神文明是社会主义建设中两个不可分割的方面,二者互为条件,互为 目的 (3)精神文明建设重在建设 (4)社会主义精神文明建设的重大意义(略) 2如何认识文化是综合国力的重要标志? (1)在当今世界,综合国力的竞争愈加激烈。 综合国力,即一个国家所具有的能够有效维护和实现自身利益的各种力量的总和, 主要包括经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力。文化与经济和政治相互交 融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,日益成为综合国力的重要标志 (2)文化实力从总体上反映着综合国力的强弱 从总体而言,综合国力表现为物质实力和文化实力两种基本类型。具有强大文 化实力的国家,必定具有强大的物质实力。例如,据有关材料,美国目前已经控制 了世界75%的电视节目和60%以上的广播节目的生产和制作。在许多国家的电视节 目中,美国节目占到60%-70%,有的占到80%以上。事实上,文化实力派的大小, 反映着物质实力的大小,从而也反映着综合国力的强弱 (3)文化实力影响着综合国力中物质实力的形成与发展。 方面,经济日益表现出文化化(知识化)的趋势。在当今世界,知识已成为 经济的基础,科学技术已成为第一生产力,科技创新能力越来越成为国际综合国力 竞争的决定性因素。例如,经合组织主要成员国的国内生产总值的50%以上是以知 识为基础获得的,技术和知识的增长已经占了美国生产率增长总要素的80%道德和共产主义道德两个层次。 社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚 实守信(诚信是规范、制度、人品)为重点。以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱 科学、爱社会主义为基本要求。 在全社会大力倡导爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业 奉献的基本道德规范。 C．纪律建设。纪律建设是思想道德建设的保证，同时也是思想道德建 设的重要内容。 ② 社会主义教育科学文化建设，是物质文明建设的重要条件，也是提高人 民群众思想道德觉悟的重要条件。在全社会形成共同的理想和精神支柱，是中 国特色社会主义文化建设的根本。 论述题： 1、有人认为，在社会主义现代化建设过程中，只要物质文明搞好了，精神文明自然就上去 了。试用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辨证关系的原理，并结合我国的实际，评述 上述观点，阐明加强社会主义精神文明建设的意义。 答：1、（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会意识具有相对独 立性，对社会存在具有能动的反作用。 （2）物质文明与精神文明是社会主义建设中两个不可分割的方面，二者互为条件，互为 目的。 （3）精神文明建设重在建设 （4）社会主义精神文明建设的重大意义（略） 2.如何认识文化是综合国力的重要标志？ （1）在当今世界，综合国力的竞争愈加激烈。 综合国力，即一个国家所具有的能够有效维护和实现自身利益的各种力量的总和， 主要包括经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力。文化与经济和政治相互交 融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，日益成为综合国力的重要标志。 （2）文化实力从总体上反映着综合国力的强弱。 从总体而言，综合国力表现为物质实力和文化实力两种基本类型。具有强大文 化实力的国家，必定具有强大的物质实力。例如，据有关材料，美国目前已经控制 了世界 75%的电视节目和 60%以上的广播节目的生产和制作。在许多国家的电视节 目中，美国节目占到 60%-70%，有的占到 80%以上。事实上，文化实力派的大小， 反映着物质实力的大小，从而也反映着综合国力的强弱。 （3）文化实力影响着综合国力中物质实力的形成与发展。 一方面，经济日益表现出文化化（知识化）的趋势。在当今世界，知识已成为 经济的基础，科学技术已成为第一生产力，科技创新能力越来越成为国际综合国力 竞争的决定性因素。例如，经合组织主要成员国的国内生产总值的 50%以上是以知 识为基础获得的，技术和知识的增长已经占了美国生产率增长总要素的 80%