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自主预习>合作探究》 知识梳理典例透析 e 、遗传密码的阅读方式 1.科学家以T4噬菌体为实验材料研究其中某个基因的碱基增加 或减少对其所编码的蛋白质的影响。他们发现在相关碱基序列 中:(1)增加或删除一个碱基,无法产生正常功能的蛋白质(2)增加或 删除两个碱基,也不能产生正常功能的蛋白质;(3)当增加或删除三 个碱基时能产生正常功能的蛋白质。 2此实验证明(1)密码中三个碱基编码一个氨基酸;(2)遗传密码 从一个固定的起点开始,以非重叠的方式阅读编码之间没有分隔 符自主预习 合作探究 知识梳理 典例透析 一 二 一、遗传密码的阅读方式 1.科学家以T4噬菌体为实验材料,研究其中某个基因的碱基增加 或减少对其所编码的蛋白质的影响。他们发现在相关碱基序列 中:(1)增加或删除一个碱基,无法产生正常功能的蛋白质;(2)增加或 删除两个碱基,也不能产生正常功能的蛋白质;(3)当增加或删除三 个碱基时,能产生正常功能的蛋白质。 2.此实验证明:(1)密码中三个碱基编码一个氨基酸;(2)遗传密码 从一个固定的起点开始,以非重叠的方式阅读,编码之间没有分隔 符
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