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二、 课程目标与毕业要求的对应关系 毕业要求 指标点 课程目标 4、研究 4】能对电子信愿相关领城的基本原理进行研究和 教学目标1 实验验证。 3、设计/开发解3-1能利用专业知识,根据给定的设计指标,设计 教学目标2 决方案 电子、信恩系统相关领城的单元或过程。 4、研究 44能对实验结果进行分析和解释,并通过信息综 教学目标3 合得到合理有效的结论。 三、 实验项目及学时分配 序号 项目名称 实验类型 学时分 每组人数 必修/选修 戴维南定理 验证性 必开 2叠加定理与胃换定理 验证性 6 先平 3一阶电路的动态响应 验证性 (3-4)2选1 4 价电路的动态呵哑 验证性 9 3-42选1 5 串联谐振电路 验证性 9 1 业开 6 周期信号的时域及其 验证性 9 1 16-72选1 烦域分析 7 信号通过线性系统的 验证性 9 1 (6-7)2选1 特性分析 只温度调品及报警由路宗合设计性 19 (8-15)8选1 9 电容测量电路 综合设计性 18 (8-158选1 10 电感测量电路 综合设计性 18 1 (8-15)8选1 11 基准电压源及电压放 综合设计性 18 (8-15)8选1 大由路 12 稳流电源电路 综合设计性 18 (8-15)8选1 13 方波发生电路 综合设计性 18 1 (8-15)8选1 14信号发生器T082)综合设计性 1只 (8-1518选1 15 温度一频率转换电路 综合设计性 18 (8-158选1 (555) 四、实验内容及教学要求 本课程要求学生完成两部分内容: 1、根据验证性实验任务,完成4个验证性实验。每个实验包含以下几个环节: 1)预习验证方案的原理,事先完成理论分析与计算:二、 课程目标与毕业要求的对应关系 毕业要求 指标点 课程目标 4、研究 4-1 能对电子信息相关领域的基本原理进行研究和 实验验证。 教学目标 1 3、设计/开发解 决方案 3-1 能利用专业知识,根据给定的设计指标,设计 电子、信息系统相关领域的单元或过程。 教学目标 2 4、研究 4-4 能对实验结果进行分析和解释,并通过信息综 合得到合理有效的结论。 教学目标 3 三、 实验项目及学时分配 序号 项目名称 实验类型 学时分 配 每组人数 必修/选修 1 戴维南定理 验证性 9 1 必开 2 叠加定理与置换定理 验证性 6 1 选开 3 一阶电路的动态响应 验证性 9 1 (3-4)2 选 1 4 二阶电路的动态响应 验证性 9 1 (3-4)2 选 1 5 串联谐振电路 验证性 9 1 必开 6 周期信号的时域及其 频域分析 验证性 9 1 (6-7)2 选 1 7 信号通过线性系统的 特性分析 验证性 9 1 (6-7)2 选 1 8 温度测量及报警电路 综合设计性 18 1 (8-15)8 选 1 9 电容测量电路 综合设计性 18 1 (8-15)8 选 1 10 电感测量电路 综合设计性 18 1 (8-15)8 选 1 11 基准电压源及电压放 大电路 综合设计性 18 1 (8-15)8 选 1 12 稳流电源电路 综合设计性 18 1 (8-15)8 选 1 13 方波发生电路 综合设计性 18 1 (8-15)8 选 1 14 信号发生器(TL082) 综合设计性 18 1 (8-15)8 选 1 15 温度—频率转换电路 (555) 综合设计性 18 1 (8-15)8 选 1 四、 实验内容及教学要求 本课程要求学生完成两部分内容: 1、 根据验证性实验任务,完成 4 个验证性实验。每个实验包含以下几个环节: 1)预习验证方案的原理,事先完成理论分析与计算;
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