第一章实验教学大纲 一、实验目的 为培养学生对轨道交通车站工作组织方法、调度指挥的理论知识与现场实际作 业流程有较全面的掌握，从而提高其业务技能和动手操作的能力开设本实验。本实 验分别模拟在分散自律模式下日常调度调整计划的编制、下达与执行，非常站控模 式下车站的进路排布、接发列车作业、调车作业等，使学生熟悉《铁路技术管理规 程》、《铁路运输调度规则》、《接发列车作业标准》和《调车作业标准》中的相关规 定。了解各种信号、道岔、车站微机联锁和闭塞设备的使用方法，掌握日常的调度 调整工作流程、办理接发列车和调车作业的操作技能 二、实验要求 1.本实验在学院实验室内进行，要求学生严格遵守实验室的实验设备安全管 理制度，尤其是在用电安全等方面： 2.学生在实验前应认真学习实验指导书，预习有关规章制度和作业程序，由 实验指导教师进行检查： 3.学生要带全实验所需用品（实验须知、指导书等），应严肃认真，全神贯注： 4.教师先讲解实验方法、操作流程，并示范操作，然后学生试做： 5.学生应爱护设备及其他备品，遵守实验室纪律，按规定程序操作，遇到设备 故障应报告教师处理： 6.实验完毕后，应整理好实验设备、提交实验记录结果，教师允许方可离开 三、进度安排 本实验需要有相关课程的知识配合进行，实验前应完成教学计划规定的《铁路运 输设备》、《铁路行车组织基础》、《铁路运输调度指挥与统计分析》等课程内容的学习， 对车站的信号、联锁、闭塞设备等有初步认识，熟悉车站各项技术作业的办理过程和 调度指挥的基本方法。 四、考核方法 本实验由学生在模拟车站环境下的分组进行操作实验。 根据学生在实验前的预习情况，在实验中所表现的纪律性和工作态度，对业务 知识、实验内容和操作技能的掌握程度，以及对实验问题的回答等，由教师综合评 定其实验成绩。 第二章实验设备及功能介绍 This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information