【解析】 15.试题分析:本题主要考査对本诗的理解与赏析。D项,“嗷嗷晨雁翔”,直到晨飞的大 雁嗷嗷叫唤,可见开窗面对前庭的时间之久,因人老志不达的失落而愁肠百结 点睛:诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项 个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不 对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容 般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误,此题的选项为内容 错误。 16.试题分析:本题主要考查意象分析。“月”这一意象含有愁情,诗句中的“月”不含这 种情感,具体分析诗句内容,建议使用排除法。A项,明月透过松针之间的缝隙透射在大地 上,仿佛碎了的月亮在散落在地上,让人心沉静。此处取的应该就是“月”的本意,时近黄 昏,日落月出。 17.试题分析:这是一道分析诗歌的情感的题目,是诗歌的常考的题目之一。答题时要注意 结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。“高志局四海,块然守空堂” 中的“空”是空旷、空荡的意思,更侧重于表达孤独、志不达的失落。“塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑”中的“空”是白白地、徒然的意思,自己当年曾以万里长城来自我期许, 但是,期望没有实现,,鬓发已经白了。表达了作者壮志难酬的情怀。更侧重于表达盛年不 再、年华老去的感叹。二者都抒发了壮志难酬的情感。 18.在横线上填写作品原句。 “诗言志”是中国古代诗词的基本特色。屈原在《国殇》里歌颂为国捐躯的将士: 诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。”刘禹锡在《陋室铭》中写出了 他在陋室“可以调素琴,阅金经 。”周敦颐在《爱莲说》中表达了 对莲的喜爱,“中通外直, 香远益清,亭亭净植, 。”毛泽东在《沁 园春·长沙》里回忆了自己少年时的豪情壮志,“恰同学少年,风华正茂 【答案】(1).带长剑兮挟秦弓(2).首身离兮心不惩(3).无丝竹之乱耳 (4).无案牍之劳形(5).不蔓不枝(6).可远观而不可亵玩焉(7).书生意气 (8).挥斥方遒 【解析】试题分析:名句默写分为两大类,一是给岀语境的理解性默写,二是给出上句 写下句的直接默写。默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形7 【解析】 15. 试题分析：本题主要考查对本诗的理解与赏析。D 项，“嗷嗷晨雁翔”，直到晨飞的大 雁嗷嗷叫唤，可见开窗面对前庭的时间之久，因人老志不达的失落而愁肠百结。 点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项 一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不 对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一 般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误，此题的选项为内容 错误。 16. 试题分析：本题主要考查意象分析。“月”这一意象含有愁情，诗句中的“月”不含这 种情感，具体分析诗句内容，建议使用排除法。A 项，明月透过松针之间的缝隙透射在大地 上，仿佛碎了的月亮在散落在地上，让人心沉静。此处取的应该就是“月”的本意，时近黄 昏，日落月出。 17. 试题分析：这是一道分析诗歌的情感的题目，是诗歌的常考的题目之一。答题时要注意 结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。“高志局四海，块然守空堂” 中的“空”是空旷、空荡的意思，更侧重于表达孤独、志不达的失落。“塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑”中的“空”是白白地、徒然的意思，自己当年曾以万里长城来自我期许， 但是，期望没有实现，,鬓发已经白了。表达了作者壮志难酬的情怀。更侧重于表达盛年不 再、年华老去的感叹。二者都抒发了壮志难酬的情感。 18. 在横线上填写作品原句。 “诗言志”是中国古代诗词的基本特色。屈原在《国殇》里歌颂为国捐躯的将士： “______，_______。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。”刘禹锡在《陋室铭》中写出了 他在陋室“可以调素琴，阅金经。________，_________。”周敦颐在《爱莲说》中表达了 对莲的喜爱，“中通外直，________，香远益清，亭亭净植，_________。”毛泽东在《沁 园春·长沙》里回忆了自己少年时的豪情壮志，“恰同学少年，风华正茂；________， ___________。” 【答案】 (1). 带长剑兮挟秦弓 (2). 首身离兮心不惩 (3). 无丝竹之乱耳 (4). 无案牍之劳形 (5). 不蔓不枝 (6). 可远观而不可亵玩焉 (7). 书生意气 (8). 挥斥方遒 【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句 写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形