风阳县城北中学 2010-2011年度(上)期中考试八年级语文卷答案 基础知识: 1.(1)瓷缎珐缭(2)③②①④(3)c2、B3、C4、B 5、今年我市中考将首次实行网上阅卷6、读大海,读出了它海纳百川的胸襟。7、 略8、略 9、(1)示例:版块一:战争名言版块二:战争文学 版块三:呼唤和平版块四:爱心使者 (2)如我国抗美援朝之时的上甘岭战役中,志愿军战士患难与共,最终战胜了美国鬼 子。 (3)A.我拟写的对联:和谐共处齐创辉煌远离战争珍爱和平 B.我构思的图画含义:能表达和平心声即可 C.我会唱的一首祝福歌:符合表达和平心声的歌词即可。 (4)示例:这次活动既让我懂得了战争的残酷,也激起了我为和平而努力的决心!另外, 也锻炼了我的口才,提高了我的语文水平。 二、阅读理解: 10、刑天精卫夸父11、“我”认为对阿长说也无益。瞧不起她,轻视 12、惊讶,激动 13、感激尊敬怀念 14、“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,所以说“她确有伟大的神力"。 15、阿长给我买回《山海经》。 16(基因或染色体的)测序工作(4分。如答基因的破译或解读得2分,其它不得)17、用 约数使说明更准确(2分),同时说明发现新基因的数量多(2分) 18、打比方,举例子,列数字。列数据是人们常用的说明方法,第4段中“50多种 说明了研究成果在医学上意义重大,成果非凡 19、将促进生物学和医学研究的发展(4分。超字减1分) 20、锲而不舍的精神和团队合作的精神。 21、小佳醚到的倒霉事是前夭为班级出黑板报反被人疑心当贼(2分)他被唤到教务处 问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。(2分) 22、因做好事却被人偷走了自行车,好心没有换来好报,所以十分委屈。(4分) 23、妈妈叫佳接受的教训是“要学会保护自己,不要多管闲事,兔得招惹是非"。(2 分)其理由是“现在风气坏,人心不古”。(2分) 24、阴影:比喻生活中的虚伪、丑恶、奸邪等现象;(2分)阳光:比喻生活中的真、善、 美。(2分) 25、不能删去。“竟”表现了小佳出乎意料,他万万没想到平日熟悉的、要好的同学都不 相信他,这事使他深受打击。(2分) 26、作家的责任是歌颂真、善、美。父亲的责任是教育引导孩子健康成长。爸爸之所以 “编了个美丽的故事”,是因为他想到小佳的妈妈对小佳的教育是错误的,当孩孑遭遇到 丑恶人性而心灰意冷时,不应雪上加霜,使孩子失去对生活的热情,失去对真、善、美9 凤阳县城北中学 2010-2011 年度（上）期中考试八年级语文卷答案 一、基础知识： 1．（1）瓷缎珐缭（2）③②①④（3）C 2、B 3、C 4、B 5、今年我市中考将首次实行网上阅卷 6、读大海，读出了它海纳百川的胸襟。 7、 略 8、略 9、（1）示例：版块一：战争名言 版块二：战争文学 版块三：呼唤和平 版块四：爱心使者 （2）如我国抗美援朝之时的上甘岭战役中，志愿军战士患难与共，最终战胜了美国鬼 子。 （3）A．我拟写的对联：和谐共处齐创辉煌 远离战争珍爱和平 B．我构思的图画含义：能表达和平心声即可。 C．我会唱的一首祝福歌：符合表达和平心声的歌词即可。 （4）示例：这次活动既让我懂得了战争的残酷，也激起了我为和平而努力的决心！另外， 也锻炼了我的口才，提高了我的语文水平。 二、阅读理解： 10、刑天 精卫 夸父 11、 “我”认为对阿长说也无益。瞧不起她，轻视。 12、惊讶，激动 13、感激 尊敬 怀念 14、“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，所以说“她确有伟大的神力”。 15、阿长给我买回《山海经》。 16 (基因或染色体的)测序工作(4 分。如答基因的破译或解读得 2 分，其它不得) 17、用 约数使说明更准确(2 分)，同时说明发现新基因的数量多(2 分)。 18、打比方，举例子，列数字。列数据是人们常用的说明方法，第 4 段中“50 多种” 说明了研究成果在医学上意义重大，成果非凡 19、将促进生物学和医学研究的发展(4 分。超字减 1 分) 20、锲而不舍的精神和团队合作的精神。 21、小佳碰到的倒霉事是前天为班级出黑板报反被人疑心当贼。(2 分) 他被唤到教务处 问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。(2 分) 22、因做好事却被人偷走了自行车，好心没有换来好报，所以十分委屈。（4 分） 23、妈妈叫小佳接受的教训是“要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非”。(2 分) 其理由是“现在风气坏，人心不古”。(2 分) 24、阴影：比喻生活中的虚伪、丑恶、奸邪等现象；（2 分）阳光：比喻生活中的真、善、 美。（2 分） 25、不能删去。“竟”表现了小佳出乎意料，他万万没想到平日熟悉的、要好的同学都不 相信他，这事使他深受打击。（2 分） 26、作家的责任是歌颂真、善、美。父亲的责任是教育引导孩子健康成长。爸爸之所以 “编了个美丽的故事”，是因为他想到小佳的妈妈对小佳的教育是错误的，当孩子遭遇到 丑恶人性而心灰意冷时，不应雪上加霜，使孩子失去对生活的热情，失去对真、善、美