四、教学内容及要求 一章Photoshop基础操作 (一)目的与要求 1.让学生明确设计作品的内容需符合党和国家的政治方向，所有作品应 积极宜扬场正能量。 2.让学生学习和掌握Photoshop软件的操作与应用 (二)教学内容 第一节软件介绍 第二节操作及属性面板 第三节工具栏及常用工具 第四节常用工具使用技巧 第五节常用快捷键 (三)思考与实践 了解Photoshop功能界面及工具，完成图像精修任务，包括色彩调整、物 件复制、人像修复等。 (四)教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学、现场操作展示等方法，让学生在课堂上实 操训练，老师现场辅导。 第二章Photoshop设计创作 (一)目的与要求 1让学生明确设计作品的内容需符合党和国家的政治方向，所有作品应积 极宜扬正能量。 2.让学生掌握Photoshop软件完成设计创作任务。 (二)教学内容 第一节创意图像设计 第二节名片设计 第三节工作证设计 第四节海报设计 第五节产品包装设计 (三)思考与实践 熟悉掌握Photoshop进行各类平面设计创作，了解各类平面设计项目的创 作流程与设计技巧。 (四)教学方法与手段 本章主要采用多媒体讲授、操作展示、现场辅导等教学方法，让学生在课 2 2 四、教学内容及要求 第一章 Photoshop 基础操作 （一）目的与要求 1． 让学生明确设计作品的内容需符合党和国家的政治方向，所有作品应 积极宣扬正能量。 2．让学生学习和掌握 Photoshop 软件的操作与应用。 （二）教学内容 第一节 软件介绍 第二节 操作及属性面板 第三节 工具栏及常用工具 第四节 常用工具使用技巧 第五节 常用快捷键 （三）思考与实践 了解 Photoshop 功能界面及工具，完成图像精修任务，包括色彩调整、物 件复制、人像修复等。 （四）教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学、现场操作展示等方法，让学生在课堂上实 操训练，老师现场辅导。 第二章 Photoshop 设计创作 （一）目的与要求 1 让学生明确设计作品的内容需符合党和国家的政治方向，所有作品应积 极宣扬正能量。 2. 让学生掌握 Photoshop 软件完成设计创作任务。 （二）教学内容 第一节 创意图像设计 第二节 名片设计 第三节 工作证设计 第四节 海报设计 第五节 产品包装设计 （三）思考与实践 熟悉掌握 Photoshop 进行各类平面设计创作，了解各类平面设计项目的创 作流程与设计技巧。 （四）教学方法与手段 本章主要采用多媒体讲授、操作展示、现场辅导等教学方法，让学生在课