C.“感动中国”将镜头对准生动的现实生活,聚焦于推动当代中国发展进步的 主体力量,解读了平凡中的伟大 D.节前,拖欠农民工工资等劳资纠纷纷纷进入高发期,为了避免让“流血讨薪” 的惨剧不再发生,九部委联合发力,紧急部署,要求确保农民工工资节前按时足 额支付 【答案】C 【解析】仔细阅读各选项语句,通过紧缩法、类比法等分析各句的表达是否顺畅。 运用排除法,先找到错误项,最后再确定正确项。A句式杂糅,要么是“我们可 以从这一现象发现两个问题”,要么是“这一现象反映了两个问题”。B成分残 缺,在“调和的方法”之后加上“生产出来的”。D“避免让‘流血讨薪’的惨 剧不再发生”多重否定不当,应改为“避免‘流血讨薪’的惨剧再次发生 【考点定位】本题考査的是考生正确辨析病句的能力。 15、把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是()(3分) ①在古代,这个信念有些神秘色彩 ②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。 ③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数 学来描述。 ④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿 的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念? ⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的 A.②①④③⑤ B.①④②③⑤ C.②⑤③①④ D.① ④②⑤③ 16.请从下面一段文字中找出有关“青海弧菌”的五个关键词。(5分 发光细菌是能发出绿色可见光的细菌,主要栖息地在海洋,绝大多数发光细菌是 海洋性的。青海弧菌是迄今发现的唯一一种非致病性淡水型发光细菌。一旦接触 到有毒物质,其发光强度就会受到影响,它们的发光强度和水样中有毒物质的类 型、浓度密切相关,这些生物学特性使得青海弧菌成为难得的水质检测材料,这 在上海苏州河治理、汶川水质安全快速检测中已经得到验证 【答案】发光细菌、非致病性、淡水型、水质检测材料、验证。(5分。每词1 【解析】提取关键词,实际上是压缩语段的变型。考生作答时,可以分成两步完 成:①分清层次,概括核心内容。这则信息共三句话,其中第一句话中主要介绍 对象为“发光细菌”第二、三句话强调了它的特性和应用范围,从而提取“非致 病性”“淡水型”“水质检测材料”②抽取关键词,概括要点,要做到准确 可以从语法角度对句子加以分析,提取核心成分,然后再压缩成关键词,可提取 “验证”。 【考点定位】本题考查提取关键信息的能力 17.下面是某校高三某班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时,对“友谊”的 不同表达,请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的 句子。(6分) 班主任老师说,友谊是一束心灵碰撞出的火花,能照亮生命的每一站航程C． “感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的 主体力量，解读了平凡中的伟大。 D．节前，拖欠农民工工资等劳资纠纷纷纷进入高发期，为了避免让“流血讨薪” 的惨剧不再发生，九部委联合发力，紧急部署，要求确保农民工工资节前按时足 额支付。 【答案】C 【解析】仔细阅读各选项语句，通过紧缩法、类比法等分析各句的表达是否顺畅。 运用排除法，先找到错误项，最后再确定正确项。A 句式杂糅，要么是“我们可 以从这一现象发现两个问题”，要么是“这一现象反映了两个问题”。B 成分残 缺，在“调和的方法”之后加上“生产出来的”。D“避免让‘流血讨薪’的惨 剧不再发生”多重否定不当，应改为“避免‘流血讨薪’的惨剧再次发生 【考点定位】本题考查的是考生正确辨析病句的能力。 15、把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（ ）（3 分） ①在古代，这个信念有些神秘色彩。 ②在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。 ③对于数学研究则还要加上一点：这个世界的合理性，首先在于它可以用数 学来描述。 ④可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几里得的综合，牛顿 的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念？ ⑤这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可以理解的。 A．②①④③⑤ B．①④②③⑤ C．②⑤③①④ D．① ④②⑤③ 16. 请从下面一段文字中找出有关“青海弧菌”的五个关键词。(5 分) 发光细菌是能发出绿色可见光的细菌，主要栖息地在海洋，绝大多数发光细菌是 海洋性的。青海弧菌是迄今发现的唯一一种非致病性淡水型发光细菌。一旦接触 到有毒物质，其发光强度就会受到影响，它们的发光强度和水样中有毒物质的类 型、浓度密切相关，这些生物学特性使得青海弧菌成为难得的水质检测材料，这 在上海苏州河治理、汶川水质安全快速检测中已经得到验证。 _____________、_____________、______________、______________、 ____________ 【答案】发光细菌、非致病性、淡水型、水质检测材料、验证。（5 分。每词 1 分） 【解析】提取关键词，实际上是压缩语段的变型。考生作答时，可以分成两步完 成：①分清层次，概括核心内容。这则信息共三句话，其中第一句话中主要介绍 对象为“发光细菌”第二、三句话强调了它的特性和应用范围，从而提取“非致 病性” “淡水型” “水质检测材料”②抽取关键词，概括要点，要做到准确。 可以从语法角度对句子加以分析，提取核心成分，然后再压缩成关键词，可提取 “验证”。 【考点定位】本题考查提取关键信息的能力。 17．下面是某校高三某班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的 不同表达，请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的 句子。（6 分） 班主任老师说，友谊是一束心灵碰撞出的火花，能照亮生命的每一站航程；