数据库中事务的概念及特性，并发控制实现的主要方法，并发控制的可串行性。 4、数据备份与恢复技术 数据库故障的种类，数据备份与恢复的方法。 要求学生：了解数据库安全控制的措施，理解完整性约束条件的控制机制：学习事务的 基本概念和特征，理解并发控制的原则和方法：掌握数据库备份和恢复技术。 重点与难点：数据库并发控制机制实现的基本原理。 五、建议敦学进度 1、数据库概述学时数4 2、数据模型学时数6 3、结构化查询语言sQL 学时数8 4、数据库设计学时数8 5、数据库的安全与保护学时数6 六、教学策略与方法 1、采用多媒体课件、电子备课和传统教学相结合进行教学 2、理论教学与上机实验相结合，强化学生对现代企业生产经营过程产生的各种类型数 据的建模能力。 七、考核方式 开卷笔试，数据库设计实验报告综合评价。 八、成绩评定方法 笔试成绩70%，数据库设计实验报告成绩30% 九、教学参考书与其他相关教学资源（如网上教学资源等） 1、袁丽娜、王刚，《数据库系统原理及应用》，人民邮电出版社，2015年9月第1版 2、闪四清，《数据库系统原理与应用教程》，清华大学出版社，2001年4月第1版： 3、徐保民，《数据库原理及应用教程》，清华大学出版社，2005年10月第1版： 4、Hector Garcia--Molina,《Database System Implementation》,机械工业出版社。数据库中事务的概念及特性，并发控制实现的主要方法，并发控制的可串行性。 4、数据备份与恢复技术 数据库故障的种类，数据备份与恢复的方法。 要求学生：了解数据库安全控制的措施，理解完整性约束条件的控制机制；学习事务的 基本概念和特征，理解并发控制的原则和方法；掌握数据库备份和恢复技术。 重点与难点：数据库并发控制机制实现的基本原理。 五、建议教学进度 1、数据库概述学时数 4 2、数据模型学时数 6 3、结构化查询语言 SQL 学时数 8 4、数据库设计学时数 8 5、数据库的安全与保护学时数 6 六、教学策略与方法 1、采用多媒体课件、电子备课和传统教学相结合进行教学； 2、理论教学与上机实验相结合，强化学生对现代企业生产经营过程产生的各种类型数 据的建模能力。 七、考核方式 开卷笔试，数据库设计实验报告综合评价。 八、成绩评定方法 笔试成绩 70%，数据库设计实验报告成绩 30% 九、教学参考书与其他相关教学资源（如网上教学资源等） 1、袁丽娜、王刚，《数据库系统原理及应用》，人民邮电出版社，2015 年 9 月第 1 版； 2、闪四清，《数据库系统原理与应用教程》，清华大学出版社，2001 年 4 月第 1 版； 3、徐保民，《数据库原理及应用教程》，清华大学出版社，2005 年 10 月第 1 版； 4、Hector Garcia-Molina，《Database System Implementation》，机械工业出版社