课程敦学目标及对毕业要求指标点的支撑 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标1： 通过这门课程的教学，可以使学生对高分子 13掌握各化学学科中的基本概念、 的结构、性能、聚合方法、反应机理等知识有深 1具备从事化学化工领域工作所需的自然科学、工程基础和专 入的理解，并在掌握知识点的基础上，更要具有 原理和方法，能够将所学知识用于解 业知识，能够用于解决复杂工程问题。 丰富的高分子实验操作技能，以达到理论和实践 决化学领域复杂问题。 的有机结合。 目标2： 能够运用所学的高分子化合物的基本概念、 22能够理解到解决复杂问题的多 2能够运用数学、自然科学和化学学科等领域的基本原理，识 聚合反应合成的基本原理、反应动力学、聚合方 种方案，并通过分析文献选择和判断 别和表达化学领域相关的工程与设计问题，并通过文献研究分 法等内容，去分析并解决实际的操作和工程问题， 可替代的解决方案： 析以获得有效结论。 在此基础上还应该有创新和创造能力。 目标3： 课程学习和实践过程中，在教师的引导下， 4-1能够理解相关化学原理，采用科 依靠学生的自我探索，认识到高分子科学在自然 4能够采用科学方法对化学领域工程问题进行研究和分析，包 学方法对化学工程实践中的问题进 科学中的作用，并能够熟练运用所学的知识解决 括设计实验、处理与解释数据得到合理有效的结论。 行研究。 实际问题。 目标4： 61了解化学工程实践对社会、健 6能够基于化学相关背景知识进行合理分析，评价应用化学实 培养学生良好的社会责任感和职业道德：同 康、安全、法律法规以及工程伦理的 践和相关工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律法规以 时养成理论联系实际、科学严谨、认真细致、实 影响，并理解应承担的社会责任。 及工程伦理的影响，并理解应承担的社会责任。 事求是的科学态度和职业道德。课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标 1： 通过这门课程的教学，可以使学生对高分子 的结构、性能、聚合方法、反应机理等知识有深 入的理解，并在掌握知识点的基础上，更要具有 丰富的高分子实验操作技能，以达到理论和实践 的有机结合。 1-3 掌握各化学学科中的基本概念、 原理和方法，能够将所学知识用于解 决化学领域复杂问题。 1 具备从事化学化工领域工作所需的自然科学、工程基础和专 业知识，能够用于解决复杂工程问题。 目标 2： 能够运用所学的高分子化合物的基本概念、 聚合反应合成的基本原理、反应动力学、聚合方 法等内容，去分析并解决实际的操作和工程问题， 在此基础上还应该有创新和创造能力。 2-2 能够理解到解决复杂问题的多 种方案，并通过分析文献选择和判断 可替代的解决方案； 2 能够运用数学、自然科学和化学学科等领域的基本原理，识 别和表达化学领域相关的工程与设计问题，并通过文献研究分 析以获得有效结论。 目标 3： 课程学习和实践过程中，在教师的引导下， 依靠学生的自我探索，认识到高分子科学在自然 科学中的作用，并能够熟练运用所学的知识解决 实际问题。 4-1 能够理解相关化学原理，采用科 学方法对化学工程实践中的问题进 行研究。 4 能够采用科学方法对化学领域工程问题进行研究和分析，包 括设计实验、处理与解释数据得到合理有效的结论。 目标 4： 培养学生良好的社会责任感和职业道德；同 时养成理论联系实际、科学严谨、认真细致、实 事求是的科学态度和职业道德。 6-1 了解化学工程实践对社会、健 康、安全、法律法规以及工程伦理的 影响，并理解应承担的社会责任。 6 能够基于化学相关背景知识进行合理分析，评价应用化学实 践和相关工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律法规以 及工程伦理的影响，并理解应承担的社会责任