《PLC与外围设备应用》工作任务书(I) 班级 组别 组员 指导数师， 工作任务名 称 任务1、三相异步电动机点动控制电路改造 工作时何 4学时 所属学习情 学习情境1：继电器接触器拉制电路PC技 境 术改造 截学方法 示范教学法 工作设备 MITSUBISHI FX.-48R刊C、SOPC-PGP/IN-C编程软件、计算机、通信电缆 工作 亚龙刊C实训台、三相异步电动机、交蓬接触器、连接导线等电气设备。 任务 播述 任务要求 设计三相异步电动机点动腿电署接触署控制电路，并改造成C控刺扇饶。要 求三相异步电动机按下起动按银，电机起动运行，松开起动按钮。电机停止。 职业能力目标 学生应拿捉用孔C改造继电器接触器控制电路的方法：能够完成主电路及控制 电路的设计、安装：控制程序的设计、传送：参体控制系统的运行、调试、检查、 培养 评估。 目标 职业素养目标 初步具备获取信息，制定实施工作计刻，白学能力、理解能力，团队持作意识 计划组织能力、沟通交道能力、环保意识和安全意识。 知识目标 拿摆电路D类指令、OUT类指令的应用，了解程序的优化原则， 观有资讯搜素 根据任务要求，被索现有的可用知识与技能，回顾相似工作任务的完成经。 试设计 学生在现有资讯的基础上进行试设计，初步完成C输入输出分配表，C外 部接线图和元件清单的列写：将不能解决的问通记录并提出问愿。 新资讯学习 1,D类指令的使用及使用规则： 2.OUT类的使用及使用规则： 工作 任务 工作任务实施 完成 1,在新知识学习之后，完养己完成的试设计部分的工作，开始解决利愿。 步漂 2.分析控制要求，根据输入输出分配表和.C外部接线图设计控制程序： 3,录入调试控制程序，并核运行，反复修改直至柄拟运行正确 4配线、领料，安转控制系统硬件电路，并检测线路： 5软硬件联调。完成系统功能： 6.控制系统程序优化。 成果交流 完成工作任务并达到控制要求后，各工段长主持，小组之间按佩工作过程讲解 工作方法，互相交流展示本组成果。互相学习不洞的控制思短和控制方法，拓宽思 雀，能炼沟通交流能力。 第1具共2真 第 1 页 共 2 页 《PLC 与外围设备应用》工作任务书（1） 班级： 组别： 组员： 指导教师： 工 作任 务名 称 任务 1、三相异步电动机点动控制电路改造 工作时间 4 学时 所 属学 习情 境 学习情境 1：继电器接触器控制电路 PLC 技 术改造 教学方法 示范教学法 工作 任务 描述 工作设备 MITSUBISHI FX2N-48MR PLC、SWOPC-FXGP/WIN-C 编程软件、计算机、通信电缆、 亚龙 PLC 实训台、三相异步电动机、交流接触器、连接导线等电气设备。 任务要求 设计三相异步电动机点动继电器接触器控制电路，并改造成 PLC 控制系统。要 求三相异步电动机按下起动按钮，电机起动运行，松开起动按钮，电机停止。 培养 目标 职业能力目标 学生应掌握用 PLC 改造继电器接触器控制电路的方法；能够完成主电路及控制 电路的设计、安装；控制程序的设计、传送；整体控制系统的运行、调试、检查、 评估。 职业素养目标 初步具备获取信息、制定实施工作计划、自学能力、理解能力、团队协作意识、 计划组织能力、沟通交流能力、环保意识和安全意识。 知识目标 掌握电路 D 类指令、OUT 类指令的应用，了解程序的优化原则。 工作 任务 完成 步骤 现有资讯搜索 根据任务要求，搜索现有的可用知识与技能，回顾相似工作任务的完成经验。 试设计 学生在现有资讯的基础上进行试设计，初步完成 PLC 输入输出分配表、PLC 外 部接线图和元件清单的列写；将不能解决的问题记录并提出问题。 新资讯学习 1. LD 类指令的使用及使用规则； 2. OUT 类的使用及使用规则。 工作任务实施 1. 在新知识学习之后，完善已完成的试设计部分的工作，开始解决问题。 2. 分析控制要求，根据输入输出分配表和 PLC 外部接线图设计控制程序； 3. 录入调试控制程序，并模拟运行，反复修改直至模拟运行正确； 4. 配线、领料，安装控制系统硬件电路，并检测线路； 5. 软硬件联调，完成系统功能； 6. 控制系统程序优化。 成果交流 完成工作任务并达到控制要求后，各工段长主持，小组之间按照工作过程讲解 工作方法，互相交流展示本组成果，互相学习不同的控制思想和控制方法，拓宽思 维，锻炼沟通交流能力