017-2018学年度沈阳市郊联体高三第一次模拟考试试题 语文 考试时间:150分钟试卷总分:150分 命题人:辽阳县一高中于泳 注意事项 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,均为必考题; 2.用2B铅笔将1-4题答案涂在答题卡1-4的位置上,7题涂在5的位置上,10-12涂在 的位置上,17-19题涂卡9-11的位置上。8题、14题答案写在答题纸上,其余题都写在 答题卡上。 第Ⅰ卷阅读题 、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,共3小题) 阅读下面的文字,完成1-3题 奉旨出差令、朝珠耳机、宫廷娃娃……当600岁的故宫以多种文创产品的形式出现在大 众生活中时,既让人惊讶,也让人感到新鲜和好奇,不少年轻人纷纷“路转粉”。 古老的故宫,用了一种流行的方式诠释了博物馆该如何体现“文化+创意”。 文创产品之于博物馆里的文物与文化积淀,好比好酒与酒器,香醇的老酒配上各色的酒 坛、酒杯,既能帮助品酒者深刻地感受酒文化,还能够让老酒卖个好价钱 我们知道,文创产业的出现是以文化与创意作为基础。其外延是借助现代科技手段对文 化资源、文化用品进行创造与提升而产出的高附加值产品。文创产业的核心是文化内涵。其 根本是为文化产品的宣传服务,在实现旅游纪念与博物馆宣传的同时,提升公众的审美与认 知能力。 因为工作和兴趣,笔者每到一地,都喜欢看看当地的博物馆以及文化基地,发现各地文 创产业水平参差不齐,大部分尚停留在为看而看、为展而展的阶段,陈旧的模式既没有诠释 出文化的内涵,也没有挖掘出文化背后的衍生产业链。一些地方尽管已经有了文创开发的苗 头,可是产品单一,体现不出自身特色,书签、布偶、手机链等产品设计雷同,缺乏创意, 更难提文化表现力。 透过这些现象可以感觉到,很多博物馆的管理者并没有真正理解“文创”二字的内涵 也没有花心思认真探索,更难以体会到文创所带来的效益,久而久之,便更加固守旧有、故 步自封,最终导致与文化市场、百姓的文化需求日渐拉开距离。 处理好文物与“文创”的关系,不妨学习一些民营企业的文创产业。不久前,我和孩子 去长隆野生动物园游玩,大开眼界。从布偶到衣服、从书包到图书、从动漫到食品,全都经 过了精心的创意设计。让游览者在观赏与游戏中,既感受到了快乐,又将关爱野生动物、与2017-2018 学年度沈阳市郊联体高三第一次模拟考试试题 语文 考试时间：150 分钟 试卷总分：150 分 命题人：辽阳县一高中 于泳 2018．02 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，均为必考题； 2．用 2B 铅笔将 1-4 题答案涂在答题卡 1-4 的位置上，7 题涂在 5 的位置上，10-12 涂在 6-8 的位置上，17-19 题涂卡 9-11 的位置上。8 题、14 题答案写在答题纸上，其余题都写在 答题卡上。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（9 分，共 3 小题） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 奉旨出差令、朝珠耳机、宫廷娃娃……当 600 岁的故宫以多种文创产品的形式出现在大 众生活中时，既让人惊讶，也让人感到新鲜和好奇，不少年轻人纷纷“路转粉”。。 古老的故宫，用了一种流行的方式诠释了博物馆该如何体现“文化+创意”。 文创产品之于博物馆里的文物与文化积淀，好比好酒与酒器，香醇的老酒配上各色的酒 坛、酒杯，既能帮助品酒者深刻地感受酒文化，还能够让老酒卖个好价钱。 我们知道，文创产业的出现是以文化与创意作为基础。其外延是借助现代科技手段对文 化资源、文化用品进行创造与提升而产出的高附加值产品。文创产业的核心是文化内涵。其 根本是为文化产品的宣传服务，在实现旅游纪念与博物馆宣传的同时，提升公众的审美与认 知能力。 因为工作和兴趣，笔者每到一地，都喜欢看看当地的博物馆以及文化基地，发现各地文 创产业水平参差不齐，大部分尚停留在为看而看、为展而展的阶段，陈旧的模式既没有诠释 出文化的内涵，也没有挖掘出文化背后的衍生产业链。一些地方尽管已经有了文创开发的苗 头，可是产品单一，体现不出自身特色，书签、布偶、手机链等产品设计雷同，缺乏创意， 更难提文化表现力。 透过这些现象可以感觉到，很多博物馆的管理者并没有真正理解“文创”二字的内涵， 也没有花心思认真探索，更难以体会到文创所带来的效益，久而久之，便更加固守旧有、故 步自封，最终导致与文化市场、百姓的文化需求日渐拉开距离。 处理好文物与“文创”的关系，不妨学习一些民营企业的文创产业。不久前，我和孩子 去长隆野生动物园游玩，大开眼界。从布偶到衣服、从书包到图书、从动漫到食品，全都经 过了精心的创意设计。让游览者在观赏与游戏中，既感受到了快乐，又将关爱野生动物、与