七、课程小结：（约5分钟，语言表述）八、布置作业：P1768.1/8.2.8.3第十六次课：2学时内容：“第八章结构、联合及枚举类型"之--s8.5结构体与函数、$8.6用typedef定义类型s8.7用指针处理链表s8.8共用体s8.9枚举类型教学目的1.了解结构体类型变量作为函数参数;2.理解结构体类型的指针变量作为函数参数的意义;3．了解用typedef定义类型的方法;4.理解并掌握用指针处理链表的方法；5．了解共用体的使用方法；6．了解枚举类型的使用方法;教学重点：指针处理链表；三、教学难点：指针处理链表四、教学方法：禾利用ppt文档及课本讲解五、教学用具：黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪X教学过程I结构体与函数（10分钟，ppt文档和演示结合讲解)1.结构体变量作为函数参数的用法；结构体指针作为函数的参数；223．.结构体指针引用成员的方法I用typedef定义类型（约10分钟，ppt文档和演示结合讲解）1.用typedef定义类型的实质含义；2.用typedef定义类型的方法；I链表的生成、输出（约25分钟，ppt文档和演示结合讲解）1.结点的概念2.结点的定义3.链表的生成；4．链表的输出I链表的操作（约20分钟，ppt文档和演示结合讲解）1.插入操作；2．删除操作；3．链表处理的综合1共用体（约10分钟，ppt文档和演示结合讲解）1.共用体的概念;2. 共用体与结构体3.共用体的使用；「枚举类型（约10分钟，ppt文档和演示结合讲解）1.枚举类型的定义;2. 枚举变量的定义;3．枚举数据的应用；七、课程小结：(约5分钟，语言表述）八、布置作业：P1778.4~8.7七、课程小结： （约5分钟，语言表述） 八、布置作业：P176 8.1/8.2.8.3 第十六次课：2学时 内容："第八章 结构、联合及枚举类型"之——§8.5结构体与函数、§8.6 用 typedef定义类型 §8.7 用指针处理链表 §8.8 共用体 §8.9 枚举类型 一、教学目的： 1．了解结构体类型变量作为函数参数； 2．理解结构体类型的指针变量作为函数参数的意义； 3．了解用typedef定义类型的方法； 4．理解并掌握用指针处理链表的方法； 5．了解共用体的使用方法； 6．了解枚举类型的使用方法； 二、教学重点：指针处理链表； 三、教学难点：指针处理链表； 四、教学方法：利用ppt文档及课本讲解 五、教学用具：黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪 六、教学过程： l 结构体与函数 (10分钟，ppt文档和演示结合讲解) 1．结构体变量作为函数参数的用法； 2．结构体指针作为函数的参数； 3．结构体指针引用成员的方法； l 用typedef定义类型（约10分钟，ppt文档和演示结合讲解） 1．用typedef定义类型的实质含义； 2．用typedef定义类型的方法； l 链表的生成、输出（约25分钟，ppt文档和演示结合讲解） 1．结点的概念； 2．结点的定义； 3．链表的生成； 4．链表的输出； l 链表的操作（约20分钟，ppt文档和演示结合讲解） 1．插入操作； 2．删除操作； 3．链表处理的综合； l 共用体（约10分钟，ppt文档和演示结合讲解） 1．共用体的概念； 2．共用体与结构体； 3．共用体的使用； l 枚举类型（约10分钟，ppt文档和演示结合讲解） 1．枚举类型的定义； 2．枚举变量的定义； 3．枚举数据的应用； 七、课程小结： （约5分钟，语言表述） 八、布置作业：P177 8.4~8.7