山西能源学院教案 授课班级能动1701-1704 授课时间 计2学时 课题（章节 及内容) 5.3边界层型对流传热问题的数学描写 掌握用数量级分析来简化层流边界层对流热微分方程的方法： 教学目的 掌握沿平板受迫流动的层流边界层积分方程组建立及其分析求 和要求 解： 理解流动边界层内的流态。 重点 数量级分析法的基本思想： 难点 边界层微分方程的导出。 教学进程 (含课堂 教学内容：流动边界层和热边界层的含义，边界层能量方程的推 教学内容、 导，流动边界层内的流态，二维稳态边界层型对流传热问题的数 教学方法、 学描述。 辅助手段等)》 教学方法：讲授与练习、启发讨论、诱导式、归纳总结法。 作业布置 复习题1,2 主要 《传热学》第四版，杨世铭，陶文铨， 参考资料 高等教育出版社，2006年8月 课后自我 总结分析山西能源学院教案 授课班级 能动 1701-1704 授课时间 计 2 学时 课题（章节 及内容） 5.3 边界层型对流传热问题的数学描写 教学目的 和要求 掌握用数量级分析来简化层流边界层对流热微分方程的方法； 掌握沿平板受迫流动的层流边界层积分方程组建立及其分析求 解； 理解流动边界层内的流态。 重 点 难 点 数量级分析法的基本思想； 边界层微分方程的导出。 教学进程 （含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段等） 教学内容：流动边界层和热边界层的含义，边界层能量方程的推 导，流动边界层内的流态，二维稳态边界层型对流传热问题的数 学描述。 教学方法：讲授与练习、启发讨论、诱导式、归纳总结法。 作业布置 复习题 1,2 主 要 参考资料 《传热学》第四版，杨世铭，陶文铨， 高等教育出版社，2006 年 8 月 课后自我 总结分析