定分析法概述 难点：滴定分析化学计量关系的确定： 论 课程思政：要求学 滴定分析结果的计算 生每人至少阅读两 课程思政融入点：介绍分析化学学科的 发展过程，历代伟人的贡献，培养学生 篇与分析化学学科 的爱国精神。 发展有关的文章或 书籍 学生在优 分析化学概论及滴 2 易莉芝 分析天平的称量 线上 学院线上 定分析法概述 学习 重点：分布不均匀固体试样的采集、制 课堂讲授 分析试样的采集与 3 易莉芝 2 线上 和小组讨 目标2 处理 难点：固体试样分解方法的选择 论 重点：误差的分类、表示方法及减免误 差的措施：准确度与误差、精密度与偏 分析化学中的误差 2、作业：误差及偏 4.5 易莉芝 4 差的关系： 线上 讲授 目标3 与数据处理 差的计算 难点：随机误差的正态分布、t分布：t 检验：F检验 重点：酸碱平衡体系中各型体分布分数 测验：直接及间接 的计算：酸碱缓冲溶液原理、酸碱指示 滴定分析计算及误 剂作用原理 差处理 6线上 讲授与小 6-9 酸碱滴定法 易莉芝 7 难点：酸碱溶液中H浓度计算：缓冲溶 3、作业：酸碱滴定 目标1 液pH的计算 7-9线下 组讨论 计算 课程思政融入点：从辩证唯物主义的量 课程思政：要求学 变到质变的原理解释滴定分析的原理， 生每人至少查阅两 培养学生辩证唯物主义的世界观和方法 家与分析化学应用 33 定分析法概述 难点：滴定分析化学计量关系的确定； 滴定分析结果的计算 课程思政融入点：介绍分析化学学科的 发展过程，历代伟人的贡献，培养学生 的爱国精神。 论 课程思政：要求学 生每人至少阅读两 篇与分析化学学科 发展有关的文章或 书籍 2 分析化学概论及滴 定分析法概述 易莉芝 分析天平的称量 线上 学生在优 学院线上 学习 3 分析试样的采集与 处理 易莉芝 2 重点：分布不均匀固体试样的采集、制 备 难点：固体试样分解方法的选择 线上 课堂讲授 和小组讨 论 目标 2 4 - 5 分析化学中的误差 与数据处理 易莉芝 4 重点：误差的分类、表示方法及减免误 差的措施；准确度与误差、精密度与偏 差的关系 ； 难点：随机误差的正态分布、 t 分布； t 检验； F 检验 线上 讲授 2、作业 ：误差及偏 差的计算 目标 3 6 - 9 酸碱滴定法 易莉芝 7 重点：酸碱平衡体系中各型体分布分数 的计算 ；酸碱缓冲溶液原理、酸碱指示 剂作用原理 难点：酸碱溶液中 H +浓度计算 ；缓冲溶 液 pH 的计算 课程思政融入点：从辩证唯物主义的量 变到质变的原理解释滴定分析的原理， 培养学生辩证唯物主义的世界观和方法 6 线上 7 - 9 线下 讲授 与 小 组讨论 测验：直接及间接 滴定分析计算及误 差处理 3、作业：酸碱滴定 计算 课程思政：要求学 生每人至少查阅两 家与分析化学应用 目标 1