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教学大纲:广播电视概论Introduction to TV and Broadcasting广东省精品资源共享课程2020年12月20日 应用三:创设情境,体验声音与画面的关系 (三)思考与实践 1.广播语言的三要素是什么,各有什么功能、特征。 2.广播语言有哪几种构成模式 3.广播的有声语言必须遵循哪几条标准? 4.电视语言系统包括哪些要素? 5.谈谈电视新闻节目和文学性节目的声画构成模式。 (四)教学方法与手段 借助于多媒体教学资源进行课堂讲授,并配合课堂讨论。 第三章广播电视新闻节目 (一)目的与要求 1.掌握广播电视新闻节目的基本特性及其功能 2.了解广播电视新闻节目子系统构成 3.掌握广播电视新闻节目设置的基本方法 4.学会运用马克思主义新闻观分析广播电视新闻业务基本规律(思政) 5.初步掌握广播电视新闻节目制作的基本技能 (二)教学内容 第一节广播新闻节目 1.主要内容 (①)广播新闻节目的特性 (2)广播新闻节目的功能(马克思主义新闻观视域:思政) (3)广播新闻节目的分类 (4)广播新闻节目的创新(融合新闻:思政) 2.基本概念和知识点 广播新闻节目特性功能分类创新 3.问题与应用 应用:写一篇符合广播特性及其有关要求的新闻稿 第二节电视新闻节目 1.主要内容 (1)电视新闻节目的特性 (2)由视新闻节目的功能(巴克思主义新闻观视域:思政) (3)电视新闻节目的分类 (④)电视新闻节目的创新(融合新闻:思政) 2.基本概念和知识点教学大纲: 广播电视概论 Introduction to TV and Broadcasting 广东省精品资源共享课程 2020 年 12 月 20 日 5 应用三:创设情境,体验声音与画面的关系 (三)思考与实践 1. 广播语言的三要素是什么,各有什么功能、特征。 2. 广播语言有哪几种构成模式? 3. 广播的有声语言必须遵循哪几条标准? 4. 电视语言系统包括哪些要素? 5. 谈谈电视新闻节目和文学性节目的声画构成模式。 (四)教学方法与手段 借助于多媒体教学资源进行课堂讲授,并配合课堂讨论。 第三章 广播电视新闻节目 (一)目的与要求 1.掌握广播电视新闻节目的基本特性及其功能 2.了解广播电视新闻节目子系统构成 3.掌握广播电视新闻节目设置的基本方法 4.学会运用马克思主义新闻观分析广播电视新闻业务基本规律(思政) 5.初步掌握广播电视新闻节目制作的基本技能 (二)教学内容 第一节 广播新闻节目 1.主要内容 ⑴ 广播新闻节目的特性 ⑵ 广播新闻节目的功能(马克思主义新闻观视域:思政) ⑶ 广播新闻节目的分类 ⑷ 广播新闻节目的创新(融合新闻:思政) 2.基本概念和知识点 广播新闻节目 特性 功能 分类 创新 3.问题与应用 应用:写一篇符合广播特性及其有关要求的新闻稿 第二节 电视新闻节目 1.主要内容 ⑴ 电视新闻节目的特性 ⑵ 电视新闻节目的功能(马克思主义新闻观视域:思政) ⑶ 电视新闻节目的分类 ⑷ 电视新闻节目的创新(融合新闻:思政) 2.基本概念和知识点
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