点击下载:上海交通大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第四章 语法分析
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(6)A选用第二候选式,生长分析树如图 41(c),这时第二叶结点a与输入串第二字 符匹配。 (⑦)输入串下一待分析字符指向y,分析树 指向a右叶结点y。两者恰匹配,所以,分 析树41(c)即为输入串xay语法分析树。 1010 (6) A选用第二候选式,生长分析树如图 4.1(c),这时第二叶结点a与输入串第二字 符匹配。 (7) 输入串下一待分析字符指向y,分析树 指向a右叶结点y。两者恰匹配,所以,分 析树4.1(c)即为输入串xay语法分析树。
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