四、课堂教学学时分配及对应教学目标 序号 教学内容 学时教学方式对应教学目标 绪论 0 课程的任务性质、目标、要求及 (1-2) 讲授 (1) 安全注煮事项。 实验一 1 (1)、(2)、(3) 内压薄壁容器应力测定 实验 实验二 厚壁圆筒爆破测试实验/外压薄 4 实验 (1)、(2)、(3) 壁容器稳定性实验（仁选一） 实验三 3 金相显微镜的使用和金属材料 实验 (1)、(2)、(3) 组织观察 实验四 无损检测一一超声波探伤实验 5 实验 1)、(2)、(3) 实验五 化工机械故障诊断 一转子振 实验 (1)、(2)、(3) 动、振型分析与临界转速测定 实验六 空气压缩机性能测定实验 头验 (1)、(2)、(3) 实验七 过程装置综合系统恒压力控制 4 实验 (1)、(2)、3) 实验 实验八 换热器管程和壳程压力降测定/ 5 管壳式换热器流体传热系数测 实验 (1)、(2)、(3) 定（二选一） 五、课程教学思想、教学方法、教学手段 过程装备与控制工程专业实验，是重要的专业实践课程。在有限实验条件下开展专业教 学实哈，强调理论与实践相结合，强调专业工程实践及应用，重视实哈报告耀写质量，重视 学生实践能力及科技创新能力的培养。在教学过程中，除要求学生掌握现有实验装置技术外， 还尽量进行内容拓展，让学生了解一些相关新技术发展。 六、考核及成绩评定方式 考核方式：考察。 四、课堂教学学时分配及对应教学目标 序号 教学内容 学时 教学方式 对应教学目标 0 绪论 课程的任务性质、目标、要求及 安全注意事项。 (1-2) 讲授 (1) 1 实验一 内压薄壁容器应力测定 5 实验 (1)、(2)、(3) 2 实验二 厚壁圆筒爆破测试实验/外压薄 壁容器稳定性实验(二选一) 4 实验 (1)、(2)、(3) 3 实验三 金相显微镜的使用和金属材料 组织观察 4 实验 (1)、(2)、(3) 4 实验四 无损检测——超声波探伤实验 5 实验 (1)、(2)、(3) 5 实验五 化工机械故障诊断——转子振 动、振型分析与临界转速测定 4 实验 (1)、(2)、(3) 6 实验六 空气压缩机性能测定实验 5 实验 (1)、(2)、(3) 7 实验七 过程装置综合系统恒压力控制 实验 4 实验 (1)、(2)、(3) 8 实验八 换热器管程和壳程压力降测定/ 管壳式换热器流体传热系数测 定 (二选一) 5 实验 (1)、(2)、(3) 五、课程教学思想、教学方法、教学手段 过程装备与控制工程专业实验，是重要的专业实践课程。在有限实验条件下开展专业教 学实验，强调理论与实践相结合，强调专业工程实践及应用，重视实验报告撰写质量，重视 学生实践能力及科技创新能力的培养。在教学过程中，除要求学生掌握现有实验装置技术外， 还尽量进行内容拓展，让学生了解一些相关新技术发展。 六、考核及成绩评定方式 考核方式： 考察