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(3)老师并没有给我们一个满意的 答案,便激发了“我”的想象力 渴望弄明白人究竞是怎么来的。 我想得是那样痴迷,以至于从河 里抓到一条鱼,我都会翻来覆去 地看个仔细,恨不得从鱼身上发 现将来的人应具备的某些特征。”(3)老师并没有给我们一个满意的 答案,便激发了“我”的想象力, 渴望弄明白人究竟是怎么来的。 •我想得是那样痴迷,以至于从河 里抓到一条鱼,我都会翻来覆去 地看个仔细,恨不得从鱼身上发 现将来的人应具备的某些特征
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