理，结论正确。 论 要求 4-1 注：该表格中比例为各个实验占实验总成绩的比例。 期中考试考核评价标准 基本要求 达成情况评价标准 成绩比 优秀20.9良好20.7合格≥0.6不合格<0.6例(%) 堂握周林 材料的分 令洁渐 概今较洁 不同的司 ,能描 掌握基 描述晶 晶胞结 概念不清 胞结构自 概念，知 结构特点 特点，能计 楚，并原于 特点，掌辉 如何计算 教学目标1 能准确计 算原子 密度和价键 20 硅、化 原子密府 算原子 度和价键 导体的 度和价 密度完全不 密度，数学 和价密 了解 密度，数 表达较完 胞结构 表达完整 点和价键 类型 能够准确 能够准确 能铭比较 了鲤载洁 猫述载 描述 准确描边 能带 不清楚载流 能带 能 费米能级 于、 能带、 费米能级 费米能级 带、费米的 等概念以 费米能级等 教学目标2 及各种载 20 等概今以 级苹将今 概令以及名 及各种载 及各种 以及各种 流子输运 种载流子拾 流子输起 流子输 载流子 机 ,能够 运机制 机制 机制。 运机制。 荷单描述。 具备半导 体物理中 堂握半导 堂握半导 了解半导 了留半导休 分析折和理 体内载流 体内载流 体内载流 解的能力 内流子浓 浓度 浓度 度及费米的 教学目标3 能够基 费 米能 不驼 费米能 级位置的计 60 专业知 位置的半 位置的判 位置的计 算方法，不 判断半号 新方法，并 新方法，并 算方法，但 会画能带 体的状态 能准庙国 能画出能 能带刻相 并得出结 出能带图 带图。 得不准确 注：该表格中比例为期中考试卷各教学目标所占成绩比例。（支撑毕 业要求 4-1） 理，结论正确。 论。 注：该表格中比例为各个实验占实验总成绩的比例。 期中考试考核评价标准 基本要求 达成情况评价标准 成绩比 优秀0.9 良好0.7 合格0.6 不合格<0.6 例（%） 教学目标 1 掌 握 固 体 材料的分 类和标准、 不同的晶 胞结构的 特点，掌握 硅、砷化镓 等典型半 导体的晶 胞结构特 点和价键 类型 概念清晰， 能准确 地 描 述 晶 胞 结构特点， 能准确计 算原子密 度和价键 密度，数学 表达完整。 概念较 清 晰，能描述 晶胞结构 特点，能计 算原子密 度和价键 密度，数学 表 达 较 完 整。 掌 握 基 本 概念，知道 如何计算 原子密度 和价键密 度。 概 念 不 清 楚，并原子 密度和价键 密度完全不 了解。 20 教学目标 2 能 够准确 描述载 流 子、能带、 费米能级 等概念以 及各种载 流子输运 机制。 能够准确 描述载 流 子、能带、 费米能级 等概念以 及各种载 流子输运 机制。 能够比较 准确描述 载流子、能 带、费米能 级等概念 以及各种 载流子输 运机制。 了 解 载 流 子、能带、 费米能级 等概念以 及各种载 流子输运 机制，能够 简单描述。 不清楚载流 子、能带、 费米能级等 概念以及各 种载流子输 运机制。 20 教学目标 3 具备半导 体物理中 分析和理 解的能力， 能 够基于 专 业知识 判断半导 体的状态， 并得出结 论。 掌握半导 体内载流 子浓度及 费米能级 位置的判 断方法，并 能准确画 出能带图。 掌握半导 体内载流 子浓度及 费米能级 位置的判 断方法，并 能画出能 带图。 了解半导 体内载流 子浓度及 费米能级 位置的计 算方法，但 能带图画 得不准确。 了解半导体 内载流子浓 度及费米能 级位置的计 算方法，不 会画能带 图。 60 注：该表格中比例为期中考试卷各教学目标所占成绩比例