法律在这一方面起到以下几个重要作用 第一,确定权利和义务的界限,以避免和解决纠纷。 第二,以和平、文明的手段解决纠纷。 第三,对社会基本安全加以特殊维护。 第七章法律与利益 【教学目的和要求】 本章的教学目的是通过本章学习,掌握利益的内涵,明确法律作为社会调控机制对利益 的三种作用,了解法律所调整的几种主要利益关系 【教学重点和难点】 本章的教学重点是法律对利益的调控机制。 【教学时间】2学时 第一节利益与法律概说 所谓利益,就是受客观规律制约的,为了满足生存和发展而产生的,人们对于一定对象 的各种客观需求 早在古希腊和古罗马时期,思想家和法学家们就已注意到法律和利益的关系。荷兰的格 老秀斯、法国晢学家爱尔维修、英国法学家边沁、德国法学家耶林、和耶林同时代的马 克思、德国法学家赫克等都对法律和利益的关系进行了深入探讨。20世纪,社会法学 派专门对利益问题进行研究。美国法学家庞德对法律和利益的研究作出了重大贡献。 第二节法律的利益调控机制 法律对利益的调整机制具体表现为三种情况: 、表达利益要求 、平衡利益冲突 三、重整利益格局 第三节法律对利益关系的处理 、公共利益和私人利益的关系 二、短期利益和长远利益的关系 三、物质利益和精神利益的关系 四、整体利益和局部利益的关系法律在这一方面起到以下几个重要作用： 第一，确定权利和义务的界限，以避免和解决纠纷。 第二，以和平、文明的手段解决纠纷。 第三，对社会基本安全加以特殊维护。 第七章 法律与利益 【教学目的和要求】 本章的教学目的是通过本章学习，掌握利益的内涵，明确法律作为社会调控机制对利益 的三种作用，了解法律所调整的几种主要利益关系。 【教学重点和难点】 本章的教学重点是法律对利益的调控机制。 【教学时间】2 学时 第一节 利益与法律概说 所谓利益，就是受客观规律制约的，为了满足生存和发展而产生的，人们对于一定对象 的各种客观需求。 早在古希腊和古罗马时期，思想家和法学家们就已注意到法律和利益的关系。荷兰的格 老秀斯、法国哲学家爱尔维修、英国法学家边沁、德国法学家耶林、和耶林同时代的马 克思、德国法学家赫克等都对法律和利益的关系进行了深入探讨。20 世纪，社会法学 派专门对利益问题进行研究。美国法学家庞德对法律和利益的研究作出了重大贡献。 第二节 法律的利益调控机制 法律对利益的调整机制具体表现为三种情况： 一、表达利益要求 二、平衡利益冲突 三、重整利益格局 第三节 法律对利益关系的处理 一、公共利益和私人利益的关系 二、短期利益和长远利益的关系 三、物质利益和精神利益的关系 四、整体利益和局部利益的关系