机科学学院执行院长程辉也持同一观点。他认为低年级的大学生首先要学好数学、计算机这 些基础学科知识,到高年级再进行大数据挖掘分析实践。湖北大学计算机与信息工程学院副 院长杨维明认为,人工智能人才可以结合项目进行培养。 摘编自2018年6月12号《长江日报》 7对材料一相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分) A.2020年时,适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局基本 完成,人工智能技术已经得到广泛应用 B.2025年,高校在新一代人工智能领域科技创新和人才培养质量方面成效显著,并在我国 经济发展和社会建设方面发挥重要作用。 C.2030年,中国要建设世界主要人工智能创新中心,要跻身创新型国家前列,高校在技术 和人才方面,要发挥核心力量作用。 D.该目标从人工智能领域的科技创新和人才培养两个方面提出,具有很强的指导意义,同 时也凸显了人工智能发展的前景。 8下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分) A.如果计划得以顺利实施,那么,2030年,高校将成为引领新一代人工智能发展的人才高 地,我国也因此而走在了创新型国家的前列 B.高校要努力构建多层次教育体系,开放人工智能教学、科研资源,积极参与人工智能科 普工作。 C.大数据、机器人工程成高校爆款专业,与人工智能本身的发展前景有关,同时,跟教育 部出台的《高等学校人工智能创新行动计划》有关 D.培养人工智能人才一定要打牢基础,所以,专家们并不建议在大学低年级就学习人工智 能的相关知识。 9教育部在髙校人工智能领域人才培养方面有哪些举措?请结合材料二简要概括。(6分) 古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10—13题。 徐阶,字子升,松江华亭人。嘉靖二年进士第三,性颖敏,有权略 皇太子出阁,召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。丁母忧归。服除,擢国子祭酒,寻改吏部机科学学院执行院长程辉也持同一观点。他认为低年级的大学生首先要学好数学、计算机这 些基础学科知识，到高年级再进行大数据挖掘分析实践。湖北大学计算机与信息工程学院副 院长杨维明认为，人工智能人才可以结合项目进行培养。 ——摘编自 2018 年 6 月 12 号《长江日报》 7.对材料一相关内容的理解和分析不正确的一项是（3 分） A． 2020 年时，适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局基本 完成，人工智能技术已经得到广泛应用。 B．2025 年，高校在新一代人工智能领域科技创新和人才培养质量方面成效显著，并在我国 经济发展和社会建设方面发挥重要作用。 C．2030 年，中国要建设世界主要人工智能创新中心，要跻身创新型国家前列，高校在技术 和人才方面，要发挥核心力量作用。 D．该目标从人工智能领域的科技创新和人才培养两个方面提出，具有很强的指导意义，同 时也凸显了人工智能发展的前景。 8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分） A．如果计划得以顺利实施，那么，2030 年，高校将成为引领新一代人工智能发展的人才高 地，我国也因此而走在了创新型国家的前列。 B．高校要努力构建多层次教育体系，开放人工智能教学、科研资源，积极参与人工智能科 普工作。 C．大数据、机器人工程成高校爆款专业，与人工智能本身的发展前景有关，同时，跟教育 部出台的《高等学校人工智能创新行动计划》有关。 D．培养人工智能人才一定要打牢基础，所以，专家们并不建议在大学低年级就学习人工智 能的相关知识。 9.教育部在高校人工智能领域人才培养方面有哪些举措？请结合材料二简要概括。（6 分） 二、古代诗文阅读（34 分） （一） 文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10——13 题。 徐阶，字子升，松江华亭人。嘉靖二年进士第三 ．．．．，性颖敏，有权略。 皇太子出阁，召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。丁母忧归。服除．．，擢国子祭酒，寻改吏部