第二天一早,花店老板娘拿着那抉玉佩来到墙角,东看看,西望望,找了好 会儿,还等了很长时间,脸上现出十分焦急的神态。年轻的乞丐已不知去向, 只有地上那只铁瓷盆,里面是一枝鲜红的玫瑰 说来也巧,那天是个大晴天,阳光灿烂,蓝天上白云飘飘,那白云朵朵相连, 缓缓地在天空移动。 从此,再也没人见过那个年轻的乞丐。 7.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)()() A.作品以冷峻的笔调叙述了乞丐的人生遭际和内心世界,反映了当时社会一些人 人情淡薄,表达了作者对弱势群体生存状态深沉的忧思。 B.乞丐身体健壮,能够自食其力,但是嗜赌的恶习最终让他人财两空,更让他失 去了对社会、生活的希望,所以他“懒散地”以乞讨为生 C.小女孩长得很像乞丐的女儿妞妞,所以他在行乞时并不关心盆与硬币,而在关 注着小女孩,而且眼中还会流露出一丝不易察觉的温柔 D.小女孩平等而友善地对待乞丐,不仅给他硬币,还送他鲜花,但乞丐最缺的是 精神而不是物质,所以他收下了鲜花,退还了硬币 E.小说结尾没有交代乞丐最终的人生走向,如此安排收到了言已尽而意无穷的构 思效果,为读者留下了广阔的想象空间,引人遐思 8.概括作品中的乞丐的形象特点并作简要分析。(4分) 9.作品叙写乞丐用玉佩交换小女孩的玫瑰一事的意图是什么?结合全文,谈谈你的看 法。(6分) 古代诗文阅读(共35分) (一)文言文阅读 阅读下面的文言文,回答10-13题。(共19分) 王思礼,高丽人,入居营州。父为朔方军将。思礼习战斗,从王忠嗣至河西, 与哥舒翰同籍麾下。翰为陇右节度使,思礼与中郎将周泌事翰,以功授右卫将军 关西兵马使。从讨九曲,后期当斩,临刑,翰释之,思礼徐曰:“死固分也,何第二天一早，花店老板娘拿着那块玉佩来到墙角，东看看，西望望，找了好 一会儿，还等了很长时间，脸上现出十分焦急的神态。年轻的乞丐已不知去向， 只有地上那只铁瓷盆，里面是一枝鲜红的玫瑰。 说来也巧，那天是个大晴天，阳光灿烂，蓝天上白云飘飘，那白云朵朵相连， 缓缓地在天空移动。 从此，再也没人见过那个年轻的乞丐。 7.下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4 分) （ ）（ ） A.作品以冷峻的笔调叙述了乞丐的人生遭际和内心世界，反映了当时社会一些人 人情淡薄，表达了作者对弱势群体生存状态深沉的忧思。 B.乞丐身体健壮，能够自食其力，但是嗜赌的恶习最终让他人财两空，更让他失 去了对社会、生活的希望，所以他“懒散地”以乞讨为生。 C.小女孩长得很像乞丐的女儿妞妞，所以他在行乞时并不关心盆与硬币，而在关 注着小女孩，而且眼中还会流露出一丝不易察觉的温柔。 D.小女孩平等而友善地对待乞丐，不仅给他硬币，还送他鲜花，但乞丐最缺的是 精神而不是物质，所以他收下了鲜花，退还了硬币。 E.小说结尾没有交代乞丐最终的人生走向，如此安排收到了言已尽而意无穷的构 思效果，为读者留下了广阔的想象空间，引人遐思。 8.概括作品中的乞丐的形象特点并作简要分析。(4 分) 9.作品叙写乞丐用玉佩交换小女孩的玫瑰一事的意图是什么?结合全文，谈谈你的看 法。(6 分) 二、古代诗文阅读（共 35 分） （一）文言文阅读 阅读下面的文言文，回答 10-13 题。（共 19 分） 王思礼，高丽人，入居营州。父为朔方军将。思礼习战斗，从王忠嗣至河西， 与哥舒翰同籍麾下。翰为陇右节度使，思礼与中郎将周泌事翰，以功授右卫将军、 关西兵马使。从讨九曲，后期当斩，临刑，翰释之，思礼徐曰：“死固分也，何