正在加载图片...
请输入页眉 602节模板、拱架和支架 602.01范围 、本节内容为就地浇注和预制的混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土和污工 结构所用的模板、拱架、支架、脚手架等的设计制作、安装与拆除的有关作业。 2、所有模板、支架、拱架、脚手架都应妥善设计和制作,具有足够的强度、 刚度和稳定性,以保证混凝土浇注、捣实和凝固时不漏浆、不变形,并能保证所 施工的结构物具有规定尺寸的外形。且能可靠地承受施工过程中所要求的全部荷 载。 3、用于结构物外露面的模板,必须采用由工厂精确加工的大块模板,以保证 结构物外表美观。 602.02模板材料 1、模板 (1)金属模板应采用厚度不小于3mm的大块新钢板制作。 (2)圆木料必须是坚固、平直、风干的、没有腐朽、蛀虫、甲虫、朽节和其 它缺陷。 2、金属模板和其它金属构件 (1)凡采用的金属模板应根据设计采用。 2)模板、拱架、支架所用的金属构件(如拉杆、螺栓等)可用无标号钢, 但应做180。冷弯试验,在弯曲部分的外边以不发生裂痕为合格。冷弯试验的芯 棒直径应与被试验钢材的厚度相等。 3、内拉杆或隔块 使用钢制内拉杆、钢铁或塑料隔块应经监理工程师的批准。金属拉杆所有配 件的设计应保证在其拆除时容易抽出,留下的孔穴尺寸最小,并符合强度和美观 的要求 602.03拱架、支架和脚手架的设计与制作 、拱架、支架和脚手架的设计 (1)拱架、支架和脚手架等必须根据所要求承受的荷载来进行正式的设计和 施工。采用常备式构件拼装,超出拼装图纸要求范围时,应进行强度、刚度和稳 定性验算。 (2)承包人应在计划制作拱架、支架和脚手架的14天前向监理工程师提交 拟采用的全部图纸以及应力、预计挠度计算书的复印件,以取得批准。 (3)提交的图纸应示出建议的施工方法、所有结构部件的临时钢结构和木料 的尺寸以及楔、衬垫、垫圈、螺栓等配件详图,如有需要,还应包括基础详图。 (4)支架设计应有足够的刚度,使支架的跨中最大弹性挠度不超过结构自由 跨度的1/400。 (5)支架的设计应保证容易拆卸,保证拆卸时不至因振动影响结构物的强度。 对现浇的连续梁支架,跨径大于20m的拱架等关键工程,监理工程师可以视支架 或地基情况要求预压,以验证支架的可靠性,消除沉降。预压重量不能小于支架 承受施工总荷载的105%,预压费用由承包人承担。 2、拱架、支架和脚手架的制作 请输入页脚请输入页眉 请输入页脚 5 602 节 模板、拱架和支架 602.01 范围 1、本节内容为就地浇注和预制的混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土和污工 结构所用的模板、拱架、支架、脚手架等的设计制作、安装与拆除的有关作业。 2、所有模板、支架、拱架、脚手架都应妥善设计和制作,具有足够的强度、 刚度和稳定性,以保证混凝土浇注、捣实和凝固时不漏浆、不变形,并能保证所 施工的结构物具有规定尺寸的外形。且能可靠地承受施工过程中所要求的全部荷 载。 3、用于结构物外露面的模板,必须采用由工厂精确加工的大块模板,以保证 结构物外表美观。 602.02 模板材料 1、模板 (1)金属模板应采用厚度不小于 3mm 的大块新钢板制作。 (2)圆木料必须是坚固、平直、风干的、没有腐朽、蛀虫、甲虫、朽节和其 它缺陷。 2、金属模板和其它金属构件 (1)凡采用的金属模板应根据设计采用。 (2)模板、拱架、支架所用的金属构件(如拉杆、螺栓等)可用无标号钢, 但应做 180。冷弯试验,在弯曲部分的外边以不发生裂痕为合格。冷弯试验的芯 棒直径应与被试验钢材的厚度相等。 3、内拉杆或隔块 使用钢制内拉杆、钢铁或塑料隔块应经监理工程师的批准。金属拉杆所有配 件的设计应保证在其拆除时容易抽出,留下的孔穴尺寸最小,并符合强度和美观 的要求。 602.03 拱架、支架和脚手架的设计与制作 1、拱架、支架和脚手架的设计 (1)拱架、支架和脚手架等必须根据所要求承受的荷载来进行正式的设计和 施工。采用常备式构件拼装,超出拼装图纸要求范围时,应进行强度、刚度和稳 定性验算。 (2)承包人应在计划制作拱架、支架和脚手架的 14 天前向监理工程师提交 拟采用的全部图纸以及应力、预计挠度计算书的复印件,以取得批准。 (3)提交的图纸应示出建议的施工方法、所有结构部件的临时钢结构和木料 的尺寸以及楔、衬垫、垫圈、螺栓等配件详图,如有需要,还应包括基础详图。 (4)支架设计应有足够的刚度,使支架的跨中最大弹性挠度不超过结构自由 跨度的 1/400。 (5)支架的设计应保证容易拆卸,保证拆卸时不至因振动影响结构物的强度。 对现浇的连续梁支架,跨径大于 20m 的拱架等关键工程,监理工程师可以视支架 或地基情况要求预压,以验证支架的可靠性,消除沉降。预压重量不能小于支架 承受施工总荷载的 105%,预压费用由承包人承担。 2、拱架、支架和脚手架的制作
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有