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Schedule 物解剖学的分类:3、动 组织的结构特学的基3 rem 物解剖学的意义:4、动 征 知识,培关 Course 剂学的基本结构:5 及增 Objectives) 动物解剖学常用基本术 生的专业 意识。 运动系一骨学:1、动物 基本组织、骨的理化特 性、作用及分类: 培养学生 运动系一骨学实哈1:1 1、中轴骨的组 对动物解 中轴骨的构成:2、颈相 制学基础 成及种类、解部 课程 的组成乃解剖特占。3 胸椎的解剖学结构: 4 4 等征 知识的专 业兴趣, 目标1、2 腰椎及荐椎的解剖学结 身骨酪的链趔 养及增强 方式 构 学生的专 业意识。 通过学习 动物解) 动物运动系一骨路实验 第十 实验头骨及四肢骨学的基础课程 一周 :1、头骨的解剖学结构: 2、四肢骨的解剂学结构 的主要结构构知识,培养目标1、2 及增强学3 生的专业 意识。 恸物消化系统实验:1、 内脏的概念: 引导学生 )、内脏的一般形体和结 掌握科学 3、 第十第 节:消化系统: 黔恸物胃脏的 理论知识 课程 坚定理超 4 型、结构组成及 二 、口腔和食管的解剖学 教学 结构: 功能 信念,养成目标1、2 优良的思 2、胃的解剖学结构及类 想品德、陆 消化腺的解剂学结格 康心理 及类型 动物肾脏结构观察 1、肾脏的解 泌尿系统 学构造及主 引导学生 树立价值 第十1、动物泌尿器官肾脏的 课程 观,树立 2、肾单位、 三周解剖学结构及其生理功 教学 小球、肾小体 科学的思目标1、2 能. 想观念辨 肾小管及肾 2、给尿管、膀胱及尿详 的结构 的概念。 别事物。 第 动物心脏结构观察 1、掌握心脏瓣 培养学生课程 4 牧学膜的主要组成对动物解目标1、2、 Schedule & Requirements & Course Objectives) 物解剖学的分类;3、动 物解剖学的意义;4、动 物解剖学的基本结构;5、 动物解剖学常用基本术 语。 运动系—骨学:1、动物 基本组织、骨的理化特 性、作用及分类; 组织的结构特 征 学的基础 知识,培养 及增强学 生的专业 意识。 3 第十 周 运动系—骨学实验 1:1、 中轴骨的构成;2、颈椎 的组成及解剖特点;3、 胸椎的解剖学结构;4、 腰椎及荐椎的解剖学结 构 4 实验 教学 1、中轴骨的组 成及种类、解剖 学特征;2、全 身骨骼的链接 方式 培养学生 对动物解 剖学基础 知识的专 业兴趣,培 养及增强 学生的专 业意识。 课程 目标 1、2、 3 第 十 一周 动物运动系—骨骼实验 2:1、头骨的解剖学结构; 2、四肢骨的解剖学结构 4 实 验 教学 头骨及四肢骨 的主要结构构 成 通过学习 动物解剖 学的基础 知识,培养 及增强学 生的专业 意识。 课程 目标 1、2 3 第 十 二周 动物消化系统实验:1、 内脏的概念; 2、内脏的一般形体和结 构;3、体腔和浆膜。 第一节:消化系统: 1、口腔和食管的解剖学 结构; 2、胃的解剖学结构及类 型; 3、消化腺的解剖学结构 及类型 4 实 验 教学 动物胃脏的类 型、结构组成及 功能 引导学生 掌握科学 理论知识, 坚定理想 信念,养成 优良的思 想品德、健 康心理 课程 目标 1、2 3 第 十 三周 动物肾脏结构观察 泌尿系统: 1、动物泌尿器官肾脏的 解剖学结构及其生理功 能; 2、输尿管、膀胱及尿道 的结构 4 实 验 教学 1、肾脏的解剖 学构造及主要 功能; 2、肾单位、肾 小球、肾小体、 肾小管及肾小 囊的概念。 引导学生 树立价值 观,树立以 科学的思 想观念辨 别事物。 课程 目标 1、2、 3 第 十 四周 动物心脏结构观察 4 实 验 教学 1、掌握心脏瓣 膜的主要组成 培养学生 对动物解 课程 目标 1、2
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