正在加载图片...
全国高职高专药品类专业卫生部“十一五”规划教材 分析化学(第2版) 第一节定量分析的误差 课堂互动 下面是4位学生练习射击后的射击靶图,精您用精密度 或准确度的概念耒拜价返4位学生的射击成债。 不精密(随机误差大) 精密(随机误差小) 准确(系统误差小) 不准确(系统误差大) 不精密(随机误差大) 精密(随机误差小) 不准确(系统误差大) 准确(系统误差小) 全国高职高专药品类专业卫生部“十一五”规划教材 分析化学(第2版) 第一节定量分析的误差 课堂互动 下面是4位学生练习射击后的射击靶图,请您用精密度 或准确度的概念来评价这4位学生的射击成绩。 不精密(随机误差大) 准确(系统误差小) 精密(随机误差小) 不准确(系统误差大) 不精密(随机误差大) 不准确(系统误差大) 精密(随机误差小) 准确(系统误差小)
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有