主题:让我们常怀一颗感恩的心 活动目的: 感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本 道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮 和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年 轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回 报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体 通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友 情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实 际行动,创造一个美好、和谐的社会 活动准备 1、制作班会活动设计 2、学习唱《感恩的心》、《游子吟》 3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。 活动时间:年月日 活动地点:多媒体教室 活动过程 引入 主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你 知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对 手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖:感谢江河,它让你 拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种 艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心 里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我 们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块 的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细 致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术主题：让我们常怀一颗感恩的心 活动目的： 感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本 道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮 和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年 轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回 报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体 现。 通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友 情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实 际行动，创造一个美好、和谐的社会。 活动准备： 1、制作班会活动设计。 2、学习唱《感恩的心》、《游子吟》 3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。 活动时间：年月日 活动地点：多媒体教室 活动过程： 一、引入 主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你 知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对 手，他们令你不断进取、努力；感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你 拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种 艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心 里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我 们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块 的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细 致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术