《微积分A1》课程教学大纲(OBE模式) 一、课程基本信息 1.课程名称 微积分Al/CalculusAl 2.课程代码 13208001 3.课程类别 数理基础课程 4.课程性质 必修 5.学时/学分 88/5.5 6.先修课程 初等数学 7.后续课程 微积分A2、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、大学物理等 8.适用专业 计算机、通信、光信、电气、机电、自动化、土木、生物、工管、给排水等工科本科各专 业 二、课程的主要任务及目标 1.课程的主要任务 《微积分A1》课程是高等学校理工科各专业必修的一门重要基础理论课。通过本课程 的学习，要使学生掌握微积分A1的基本概念、基本理论和基本运算技能，为学习后继课 程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。要通过各个教学环节逐步培养学生的抽象 思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力和自学能力，还要特别注意培养学生的熟练运算 能力和综合运用所学知识去分析解决问题的能力。在讲授该门课程时，应结合应用型大学 数学课程的特点和思政教育的内涵，通过学习数学定义、公式、定理，理解数学思想，使 学生对事物的方法规律有本质的认识，培养学生的辩证唯物主义观。在立足掌握知识的前1 《微积分 A1》课程教学大纲（OBE 模式） 一、课程基本信息 1．课程名称 微积分 A1 ／ Calculus A1 2．课程代码 13208001 3．课程类别 数理基础课程 4．课程性质 必修 5．学时/学分 88/5.5 6．先修课程 初等数学 7. 后续课程 微积分 A2、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、大学物理等 8．适用专业 计算机、通信、光信、电气、机电、自动化、土木、生物、工管、给排水等工科本科各专 业 二、课程的主要任务及目标 1.课程的主要任务 《微积分 A1》课程是高等学校理工科各专业必修的一门重要基础理论课。通过本课程 的学习，要使学生掌握微积分 A1 的基本概念、基本理论和基本运算技能，为学习后继课 程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。要通过各个教学环节逐步培养学生的抽象 思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力和自学能力，还要特别注意培养学生的熟练运算 能力和综合运用所学知识去分析解决问题的能力。在讲授该门课程时，应结合应用型大学 数学课程的特点和思政教育的内涵，通过学习数学定义、公式、定理，理解数学思想，使 学生对事物的方法规律有本质的认识，培养学生的辩证唯物主义观。在立足掌握知识的前