前言 本实验指导书是在我校农学院各种子科学与工程专业、农学专业、植物科学与技术新 的培养方案指导下编写的。实验内容包含了《种子学》、《种子生物学》和《种子检验学》 等课程的实验教学内容。 本指导书注重选取各课程基本原理、基本方法和基本技能等方面的实验项目，使学生 加深对专业基础知识、基本理论的理解和认识，学握本专业的基本技能，熟悉所用仪器的 原理和使用，为进一步学习和今后科学研究工作打下良好的基础。同时，加大综合性、设 计性（创新性）实验项目的比例，以培养学生初步进行独立研究的能力和创新能力。 实验内容编写中尽可能提供多种实验方法或实验程序，选用多种实验材料，并兼顾近 年来研究或利用中较为热门的实验材料，并鼓励学生自选材料，以增强学生的实验兴趣， 拓展思维，提高学生的动手操作能力和专业素养，从而提高实验教学水平。通过实验训练 学生观察、记录、分析、判断、推理等能力：训练学生科学地解释实验结果，清晰而富有 逻辑地将结果表达出来的能力。 学习种子科学与技术实验课的一般程序和基本要求： 1.预习学生在实验前应认真预习本手册，必须对该次实验的目的要求、实验内容、 基本原理和操作方法有一定的了解。 2.提前讲解与全程指导教师对该实验内容的安排及注意事项进行讲解，让学生有充 分的时间按实验课的顺序进行独立的操作和观察。实验过程中，教师全程跟踪、指导。 3,操作与观素记录实验一般都由学生独立进行。如果条件允许，要按操作程序反复 练习，以达到一定的熟练程度。试验中要仔细观察，将实验结果及时地记录下来。 4.总结报告实验报告必须根据个人的观察，以实事求是和一丝不苟的态度忠实地记 录、分析和综合：不应该抄袭教材或其它同学的报告。实验报告应于实验结束时或开始下 个实验之前呈交。 本实验指导书是在长期教学实践的基础上，参考校内外种子科学与技术相关实验材料 的成果编写而成的，对本书所引用的参考资料的作者，在此致以感谢。本实验指导书由西 北农林科技大学2012年本科优质课程（种子生物学）建设项目资助编写。 编写组 2013年11月