教学目的 通过多种材料运用立体构成的思维方法进行组合、解构、重构 提高对材料的敏感度 提高对材料的进行理性分析和造型控制等方面的能力 了解现代立体构成艺术产生的过程、构成原则以及对现当代艺 术创作的影响教学目的 • 通过多种材料运用立体构成的思维方法进行组合、解构、重构 • 提高对材料的敏感度 • 提高对材料的进行理性分析和造型控制等方面的能力 • 了解现代立体构成艺术产生的过程、构成原则以及对现当代艺 术创作的影响