众鸟: 高飞尽 孤云 独去闲: 师小结:从这两句诗句中,你感受到了什么?(李白很孤单、孤独) 2.相看两不厌,只有敬亭山 相看 厌 (1)指名完整叙述古诗概意:天上几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;天上的那 片云也悠闲地飘向远方。此时此刻,只有敬亭山和我互相看着,怎么看也不觉得满足 (2)师小结:其实,这首试诗不只是表达了李白孤独的感情,同时还表达了他对生活 的坚定和乐观。为什么呢?当世界上的一切都远离李白的时候,他不是颓废痛苦地生 活,而是乐观、坚定地和敬亭山悠闲地”相看" 3.多诵读,悟诗情 (1)自己带着感情读(2)人小组读古诗(3)汇报:指名读、小组自选方式读 五、系列训练,当堂达标 1.我会正确的写《独坐敬亭山》 第二课时 望洞庭 情景导入,目标定向 同学们,我们伟大的祖国山河秀丽,风景如画。今天,想带大家去洞庭湖走一走, 领略一下洞庭的美景-《望洞庭》3 众鸟：_________________________ 高飞尽：___________________________ 孤云：_________________________ 独去闲：____________________________ 师小结：从这两句诗句中，你感受到了什么？（李白很孤单、孤独） 2．相看两不厌，只有敬亭山 相看：_______________________ 厌：_______________________________ （1）指名完整叙述古诗概意：天上几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；天上的那 片云也悠闲地飘向远方。此时此刻，只有敬亭山和我互相看着，怎么看也不觉得满足。 （2）师小结：其实，这首试诗不只是表达了李白孤独的感情，同时还表达了他对生活 的坚定和乐观。为什么呢？当世界上的一切都远离李白的时候，他不是颓废痛苦地生 活，而是乐观、坚定地和敬亭山悠闲地"相看"。 3.多诵读，悟诗情 （1）自己带着感情读（2）人小组读古诗（3）汇报：指名读、小组自选方式读 五、 系列训练，当堂达标 1.我会正确的写《独坐敬亭山》 ___________________________ _____________________________ ___________________________ _____________________________ 第二课时 望洞庭 一、情景导入，目标定向 同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。今天，想带大家去洞庭湖走一走， 领略一下洞庭的美景--《望洞庭》