课程名称 神经病学授课专业及层次 授课内容 神经系统变性疾病 学时数3学时 教学目的 掌握神经变性疾病的临床特点及分类，了解其诊断鉴别诊断和进展。 重点 运动神经元病的临床分型。 难点运动神经元病的诊断和鉴别诊断 自学内容 使用教具1、黑板；2、多媒体： 相关学科知识神经解剖学知识、神经生理、药理学知识 教学法 1.授述式：2。引导式：3启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 神经系统变性疾病 概述 5分钟 1.神经系统变性疾病的概念： 2.神经系统变性疾病的共同特点 5分钟 ①病理表现神经元丧失 ②无特异性组织及细胞反应 ③隐袭起病缓慢进展，病程较长 5分钟 ④部分病例可由家族遗传史 ⑤无有效治疗方法 仁运动神经元病 1.概念 2.病因及发病机制 ①遗传因素 ②中毒因素 ③免疫因素 ④病毒因素 ⑤其它 3,病理2 课程名称 神经病学 授课专业及层次 授课内容 神经系统变性疾病 学时数 3 学时 教学目的 掌握神经变性疾病的临床特点及分类，了解其诊断鉴别诊断和进展。 重 点 运动神经元病的临床分型。 难 点 运动神经元病的诊断和鉴别诊断 自学内容 使用教具 1、黑板；2、多媒体； 相关学科知识 神经解剖学知识、神经生理、药理学知识， 教 学 法 1．授述式；2。引导式；3 启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 神经系统变性疾病 ㈠概述 1．神经系统变性疾病的概念： 2．神经系统变性疾病的共同特点 ①病理表现神经元丧失 ②无特异性组织及细胞反应 ③隐袭起病缓慢进展，病程较长 ④部分病例可由家族遗传史 ⑤无有效治疗方法 ㈡运动神经元病 1．概念 2．病因及发病机制 ①遗传因素 ②中毒因素 ③免疫因素 ④病毒因素 ⑤其它 3．病理 5 分钟 5 分钟 5 分钟