学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光深λ探索未知的精神,内的许多地球生物灭绝的原因。“火山说″的依据:如果地球突然经历 激发学生努力学习,不囿于成说,敢于创新,善于创新。 了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使 、整体感知 生物大量灭绝的巨大灾难。 1.指出下列句子所用的说明方法。 3.这篇文章中,作者的看法是什么?根据又是什么? (1)然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如,“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。”证据 1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大因为在恐龙灭绝的那个年代的岩层中,发现了斯石英—一压扁的沙子 致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。(举证据二:斯石英只在被撞击后才形成,所以如果是火山爆发吞没了恐龙, 例子) 就不会有“斯石英”存在。结论无疑是撞击毁灭了恐龙。 (2)如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子二、问题探究 相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸4.在本文中,作者意在说明恐龙是怎样灭绝的?)什么? 普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。(作作者意在说明造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。 诠释、作比较) 因为在作者看来,有论据验证的理论才能成立。斯石英只出现在沙 2.对于6500万年前恐龙的灭绝,科学界存在着哪两种对立的理论?子被强烈挤压的地方;火山活动地区至今没有发现过斯石英;斯石英出 各自的依据是什么? 现的地方肯定发生过撞击。 科学界对于恐龙在6500万年前遭遇灭项之灾,存在着的两种对立5.本文题目“被压扁的沙子”是否离题太远?换成“恐龙是怎样 的理论是:“撞击说”和“火山说” 灭绝的”好不好?为什么? “撞击说”的依据:在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了本文的题目不但没有离题,还能提示读者,恐龙灭绝的“撞击说” 稀有金属铱,它的含量异常丰富。一些人认为,这可能是一个巨大的小之所以产生,与对被压扁的沙子的科学发现和科学研究密不可分。此外 行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深λ到了地壳内部,引起火文題形象性强,引起人们阅读的兴趣。改成“恐龙是怎样灭绝的”不好, 山喷发,造成大火和潮汐大浪,许多尘埃进入了平流层中,结果造成在因为该文题对本文内容起不到提纲挈领的作用。[来源:7*x*.Cm 很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光深入探索未知的精神， 激发学生努力学习，不囿于成说，敢于创新，善于创新。 一、整体感知： 1．指出下列句子所用的说明方法。 (1)然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如， 1987 年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大 致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。(举 例子) (2)如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子 相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸 普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。(作 诠释、作比较) 2．对于 6 500 万年前恐龙的灭绝，科学界存在着哪两种对立的理论？ 各自的依据是什么？ 科学界对于恐龙在 6 500 万年前遭遇灭顶之灾，存在着的两种对立 的理论是：“撞击说”和“火山说”。 “撞击说”的依据：在一个 6 500 万年前形成的沉积物薄层中，发现了 稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能是一个巨大的小 行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火 山喷发，造成大火和潮汐大浪，许多尘埃进入了平流层中，结果造成在 很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在 内的许多地球生物灭绝的原因。“火山说”的依据：如果地球突然经历 了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使 生物大量灭绝的巨大灾难。 3．这篇文章中，作者的看法是什么？根据又是什么？ “造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。”证据一： 因为在恐龙灭绝的那个年代的岩层中，发现了斯石英——压扁的沙子。 证据二：斯石英只在被撞击后才形成，所以如果是火山爆发吞没了恐龙， 就不会有“斯石英”存在。结论无疑是撞击毁灭了恐龙。 二、问题探究 4．在本文中，作者意在说明恐龙是怎样灭绝的？为什么？ 作者意在说明造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。 因为在作者看来，有论据验证的理论才能成立。斯石英只出现在沙 子被强烈挤压的地方；火山活动地区至今没有发现过斯石英；斯石英出 现的地方肯定发生过撞击。 5．本文题目“被压扁的沙子”是否离题太远？换成“恐龙是怎样 灭绝的”好不好？为什么？ 本文的题目不但没有离题，还能提示读者，恐龙灭绝的“撞击说” 之所以产生，与对被压扁的沙子的科学发现和科学研究密不可分。此外， 文题形象性强，引起人们阅读的兴趣。改成“恐龙是怎样灭绝的”不好， 因为该文题对本文内容起不到提纲挈领的作用。[来源:Z*xx*k.Com]