理解人类判断与决策过程中的启发式偏差 2.基本概念和知识点 模糊厌恶、熟悉偏好、热手现象、安于现状和禀赋效应、代表性 启发式及其偏差、可得性启发式及其偏差 3.问题与应用（能力要求） 代表性启发偏差的具体表现 第三节锚定 1.主要内容 了解人类判断与决策过程中的框定偏差：理解非理性和适应性。 2.基本概念和知识点 锚定、锚定与调整启发式、货币幻觉 3.问题与应用（能力要求） 列举生活中我们可能会出现的锚定与调整启发式。 第四节过度自信和情绪基础 1.主要内容 错误校准与校准实验：过度自信的其他表现形式：三种可以解释 过度自信持久性的行为偏差 2.基本概念和知识点 错误校准、置信区间、四分位间距、难易效应、过度自信、自我 感觉良好效应、控制幻觉、过度乐观、多重意义上的过度自信： 干扰学习的偏差、归因理论、自我归因偏差、事后聪明偏差、证 实偏差 3.问题与应用（能力要求） (1)理解校准实验中理性人的置信区间设置方法 (2)举例说明控制幻觉。 (3)探讨过度自信是不是一种不和缓和的缺陷 (三)思考与实践 非货币收益对于人们决策的影响能否用确定性原理解释？ 过度自信的利弊。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用讲授、课堂讨论、媒体教学。 第四讲前景理论及其应用 (一)目的与要求 1.理解前景理论： 2.理解股票溢价之谜 3.了解前景理论解释股票溢价之谜的思路： 4。理解心、理账户： 5.掌握利用心理账户进行投资决策的基本要求理解人类判断与决策过程中的启发式偏差 2． 基本概念和知识点 模糊厌恶、熟悉偏好、热手现象、安于现状和禀赋效应、代表性 启发式及其偏差、可得性启发式及其偏差 3． 问题与应用（能力要求） 代表性启发偏差的具体表现。 第三节 锚定 1．主要内容 了解人类判断与决策过程中的框定偏差；理解非理性和适应性。 2． 基本概念和知识点 锚定、锚定与调整启发式、货币幻觉 3． 问题与应用（能力要求） 列举生活中我们可能会出现的锚定与调整启发式。 第四节 过度自信和情绪基础 1．主要内容 错误校准与校准实验；过度自信的其他表现形式；三种可以解释 过度自信持久性的行为偏差 2．基本概念和知识点 错误校准、置信区间、四分位间距、难易效应、过度自信、自我 感觉良好效应、控制幻觉、过度乐观、多重意义上的过度自信； 干扰学习的偏差、归因理论、自我归因偏差、事后聪明偏差、证 实偏差 3．问题与应用（能力要求） （1）理解校准实验中理性人的置信区间设置方法。 （2）举例说明控制幻觉。 （3）探讨过度自信是不是一种不和缓和的缺陷。 （三）思考与实践 非货币收益对于人们决策的影响能否用确定性原理解释？ 过度自信的利弊。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采用讲授、课堂讨论、媒体教学。 第四讲 前景理论及其应用 （一）目的与要求 1．理解前景理论； 2．理解股票溢价之谜； 3．了解前景理论解释股票溢价之谜的思路； 4．理解心理账户； 5．掌握利用心理账户进行投资决策的基本要求