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(2)知觉的特性 (3)空间知觉 (4)时间知觉与运动知觉 (5)错觉 2.重、难点提示 (1)知觉的概念、知觉中两种加工 (2)知觉对象与背景的关系、知觉整体与部分的关系、知觉恒常性的概念和影响因素 (3)图形的组织原则及产生距离知觉的线索等 (4)知觉的生理机制 (5)深度知觉和距离知觉的线索 第五章意识和注意(4学时) 1.教学内容 (1)意识的一般问题 (2)几种不同的意识状态 (3)注意的一般概述 (4)注意的生理机制及认知理论 2.重、难点提示 (1)意识与无意识的概念 (2)几种不同的意识状态 (3)注意的概念、注意的几种形式 (4)注意的认知理论 第六章记忆(4学时) 1.教学内容 (1)记忆的一般概念 (2)记忆的神经生理机制 (3)感觉记忆 (4)短时记忆 (5)长时记忆 (6)内隐记忆(2)知觉的特性 (3)空间知觉 (4)时间知觉与运动知觉 (5)错觉 2.重、难点提示 (1)知觉的概念、知觉中两种加工 (2)知觉对象与背景的关系、知觉整体与部分的关系、知觉恒常性的概念和影响因素 (3)图形的组织原则及产生距离知觉的线索等 (4)知觉的生理机制 (5)深度知觉和距离知觉的线索 第五章 意识和注意(4 学时) 1.教学内容 (1)意识的一般问题 (2)几种不同的意识状态 (3)注意的一般概述 (4)注意的生理机制及认知理论 2.重、难点提示 (1)意识与无意识的概念 (2)几种不同的意识状态 (3)注意的概念、注意的几种形式 (4)注意的认知理论 第六章 记忆(4 学时) 1.教学内容 (1)记忆的一般概念 (2)记忆的神经生理机制 (3)感觉记忆 (4)短时记忆 (5)长时记忆 (6)内隐记忆
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