生物统计学 武汉大学生命科学院主要学科方向: 分子生物学 生物化学 病毒学 微生物学 植物发育生物学 植物遗传学 植物生理学 水生植物生态学和进化生物学 动物生态学 生物学的历史和发展:自己阅读 物质运动的等级序列:机械运动→物理运动→化学运动→生物运动→社会运动 近代科学的带头学科:力学 现代科学的带头学科:物理学 21世纪的带头学科:人们看好生物学 现代生物学的发展趋势和生物学与人类的关系: 生物学的研究方法:随着学习、研究的深入,逐渐去理解 生命科学的学习方法 感到无规律可循,因为个性太多,共性太少 分子生物学 细胞生物学 进化生物学 把生物学统一起来了 我们所学习的内容、科学研究的内容,只有两个:结构和功能 在学习每一部分时,问所学的对象的结构是什么(组成、形态、空间结构), 它有什么功能(结构怎样变化、变化的结果如何) 贯穿主线:生命系统具有等级性,或曰不同的层次,不同层次有着自己特定的结构和机能, 由低级层次组成的高一级层次具有新的结构方式和机能特点,也就是说总体>部分之和。各 层次内和各层次间的分工协作,维持有机体的生命活动。生物统计学 武汉大学生命科学院主要学科方向： 分子生物学 生物化学 病毒学 微生物学 植物发育生物学 植物遗传学 植物生理学 水生植物生态学和进化生物学 动物生态学 生物学的历史和发展：自己阅读 物质运动的等级序列：机械运动→物理运动→化学运动→生物运动→社会运动 近代科学的带头学科：力学 现代科学的带头学科：物理学 21 世纪的带头学科：人们看好生物学 现代生物学的发展趋势和生物学与人类的关系： 生物学的研究方法：随着学习、研究的深入，逐渐去理解 生命科学的学习方法 感到无规律可循，因为个性太多，共性太少 分子生物学 细胞生物学 进化生物学 把生物学统一起来了 我们所学习的内容、科学研究的内容，只有两个：结构和功能 在学习每一部分时，问所学的对象的结构是什么（组成、形态、空间结构）， 它有什么功能（结构怎样变化、变化的结果如何） 贯穿主线：生命系统具有等级性，或曰不同的层次，不同层次有着自己特定的结构和机能， 由低级层次组成的高一级层次具有新的结构方式和机能特点，也就是说总体＞部分之和。各 层次内和各层次间的分工协作，维持有机体的生命活动