3、你能说说颈联描绘了怎样的意境呢? 答:“月下飞天镜,云生结海楼。”是以水中明月如圆镜反衬江水的平静:再以天上云彩构 成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远 诗人以移步换景的手法,从不同角度描绘出长江的近景和远景,奇妙多姿,同时也表达了 诗人当时见到景象时的欣喜和新 4、尾联表达了怎样的情感 答:“仍怜故乡水,万里送行舟。”表现的是作者浓浓的乡思 四《登岳阳楼》陈与义 洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时 万里来游还望远,三年多难更凭危。 白头吊古风霜里,老木沧波无限悲 1、《登岳阳楼》一诗中“帘旌不动夕阳迟”这一句是怎样描写景物的? 答:“帘旌”为近景,“夕阳”为远景,近景远景合而为一,可以想见诗人的视线由近及远逐 渐放开,融入那苍茫的暮色中。不动的帘旌,表明湖面风平浪静;迟落的夕阳,提示着傍晚 的安详 2这首七言律诗借景抒情,把自然之景,家国之恨,身世之悲融于一体 3、诗人道出了一个亡国之臣心中愤懑的诗句是:万里来游还望远,三年多难更凭危。 4试简要分析颈联“万里来游还望远,三年多难更凭危”一句所含的深意。 答:“万里”与“三年”对举,收到了双重的艺术效果,分别从空间和时间跨度上道出了自 己背井离乡,漂泊不定的遭遇,充满了无尽忧愤之情 5、诗的最后两句,语意双关,意味深长,请简要分析 答:“风霜”一语双关,明指自然事物,实喻社会现实。表达无限悲凉的身世之慨 八年级课外古诗词赏析题(课标内) 野望-王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依!牧人驱犊返,猎马带禽归 树树皆秋色,山山唯落晖。相顾无相识,长歌怀采薇 译文:傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定,不知该归依何方, 层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。 牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着打猎到的马~鸟兽驰过我的身旁 大家相对无言,彼此互不相识,我长啸高歌,真想隐居在山冈! 1.诗人在傍晚野望时,描绘出了怎样的景色?用了什么手法? 答:日暮时分,站于东皋极目远望,视野十分开阔。秋的手掌抚过每一株树木,黄叶纷飞 层林尽染。落日西沉,红霞映天,余晖铺洒在每一座山头上,天地被渲染得一派静穆和安详。 放牧的人赶着小牛走在回家的小路上,打猎的人牵着马,马上驮着猎物也回去了 描写手法:白描的手法写景物,自然朴实; 2"相顾无相识长歌怀采薇",表达了诗人怎样的心情? 答:(景与人)动静结合,活现一幅浓浓的秋暮晚归图。3、你能说说颈联描绘了怎样的意境呢？ 答：“月下飞天镜，云生结海楼。”是以水中明月如圆镜反衬江水的平静；再 以天上云彩构 成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。 诗人以移步换景的手法，从不同角度描绘出长江的近景和远景，奇妙多姿，同 时也表达了 诗人当时见到景象时的欣喜和新鲜。 4、尾联表达了怎样的情感 答：“仍怜故乡水，万里送行舟。”表现的是作者浓浓的乡思。 四 《登岳阳楼》 陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。 1、《登岳阳楼》一诗中“帘旌不动夕阳迟”这一句是怎样描写景物的？ 答：“帘旌”为近景，“夕阳”为远景，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线由近及远逐 渐放开，融入那苍茫的暮色中。不动的帘旌，表明湖面风平浪静；迟落的夕阳，提示着傍晚 的安详。 2 这首七言律诗借景抒情，把自然之景，家国之恨，身世之悲融于一体。 3、诗人道出了一个亡国之臣心中愤懑的诗句是： 万里来游还望远，三年多难更凭危。 4 试简要分析颈联“万里来游还望远，三年多难更凭危”一句所含的深意。 答：“万里”与“三年”对举，收到了双重的艺术效果，分别从空间和时间跨度上道出了自 己背井离乡，漂泊不定的遭遇，充满了无尽忧愤之情。 5、诗的最后两句，语意双关，意味深长，请简要分析。 答： “风霜” 一语双关，明指自然事物，实喻社会现实。表达无限悲凉的身世之慨。 八年级课外古诗词赏析题(课标内) 野望-王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依！牧人驱犊返，猎马带禽归 树树皆秋色，山山唯落晖。相顾无相识，长歌怀采薇。 译文：傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定，不知该归依何方， 层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。 牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着打猎到的马~鸟兽驰过我的身旁。 大家相对无言，彼此互不相识，我长啸高歌，真想隐居在山冈！ 1.诗人在傍晚野望时,描绘出了怎样的景色?用了什么手法? 答:日暮时分，站于东皋极目远望，视野十分开阔。秋的手掌抚过每一株树木，黄叶纷飞， 层林尽染。落日西沉，红霞映天，余晖铺洒在每一座山头上，天地被渲染得一派静穆和安详。 放牧的人赶着小牛走在回家的小路上，打猎的人牵着马，马上驮着猎物也回去了。 描写手法：白描的手法写景物，自然朴实； 2."相顾无相识,长歌怀采薇",表达了诗人怎样的心情? 答:（景与人）动静结合，活现一幅浓浓的秋暮晚归图